六年级营养计划主题班会教案学生营养餐相关知识活动目标：1、知道什么是“学生营养餐”。2、培养学生对祖国和党的感恩之情。3、教育学生珍惜粮食、不浪费。4、教育学生注意保护环境。5、指导学生合理食用营养餐，健康成长。活动重、难点：1、吃好营养餐，健康成长。2、环保教育。活动准备：学生营养餐相关知识。活动时间：1 课时。活动过程：一、谈话导入1、谈话：同学们，吃上了面包，喝上了牛奶，那么，你们知道什么是“营养餐”吗？学生交流。2、教师小结。二、健康成长1、营养餐的由来。交流讨论。教师小结。2、合理食用营养餐，健康成长。学生讨论交流，汇报。教师整理小结。（1）食用前，洗净双手。（2）检查面包和牛奶的包装，看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。如有上述现象，应及时反馈。（3）食用时，应先吃面包后喝牛奶，以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。（4）身体不适时，可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝，不可贪凉。（5）必须保质保量地食用营养餐，不可不吃，也不可多吃。（6）珍惜粮食：不浪费一口面包，不浪费一滴牛奶。3、感恩的心，感谢有你。（1）对比祖辈、父辈的生活，说说现在的美好生活。（2）感谢祖国，感谢所有关心我们的人。播放《感恩的心》，学生跟唱。4、强调环保，不乱扔包装袋，爱护环境。三、课堂总结我们一定要吃好营养餐，锻炼好身体，学会更多的知识，将来报答社会，报效祖国。四、作业随手捡起乱扔的包装袋。附：板书设计学生营养餐计划什么是营养餐？安全、卫生、不浪费。感恩祖国。注意环保。一年级营养计划主题班会教案活动目标：1、引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；2、帮助学生了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。3、培养学生养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。活动准备：1.附有故事图片的 PPT 一份 2.各种食物的贴纸和快餐盘，以及若干笑脸贴纸活动过程：① 师出示图三只小熊图片教师操作图片讲述故事——森林里有三只小熊教师提问：这三只小熊一样吗？什么地方不一样？（颜色、胖瘦不一样。）教师提问：为什么一个胖、一个瘦、一个不胖也不瘦？（启发幼儿说出专吃荤菜，不吃素菜，容易发胖；只吃素菜，不吃荤菜长得瘦；不挑食，样样吃最好。）教师操作图片讲述故事——是不是这样呢？我们请三只小熊来告诉大家“我是小白熊。我爱吃肉、爱吃鸡，还有甜牛奶，就是不喜欢吃素菜，才这么胖。”“我是...
