重庆邮电大学社会实践调查报告关于大学生一学期上自习情况的调查学 院: 通信与信息工程学院专 业: 电子信息工程专业指导老师: 叶 高 生组 长: XXX 210584组 员: XXX 210571组 员: XXX 210533组 员: XXX 210537组 员: XXX 214170 5 月下载后可任意编辑大学生一学期各阶段上自习情况调查报告引言: ( 一) 讨论背景大学是一个充满着阳光朝气的地方, 而自习室也是大学里不可或缺的一道靓丽的风景线, 信任每个在象牙塔求知的学子对于它都有一份特别的感情。自习室作为一个特别的学习场所, 对我们学习有着极其的重要意义。可是根据我们初步调查, 我校自习室当前存在着一些问题, 由于一学期各个时期在教室上自习的人数不同, 因此学校开放教室数量很难控制。假如自习教室开的太多, 很容易造成学校的一些资源的不必要浪费, 而自习教室开设得太少又会影响学生的正常自习学习, 只有当学校的自习教室开放与学生的需求达到一个动态平衡才能最大效率的利用好自习教室而又不至于造成资源浪费。( 二) 讨论内容针对这种现象, 我们小组于 下年到 上年对重庆邮电大学进行一次以”重庆邮电大学学生一学期各阶段上自习情况”为主题的调查, 对我校学生在一学期各个阶段的上自习频率以及对自习室需求等情况作了相关的调查, 此次调查也是想分析出大学生在校期间的自主学习积极的情况。因此我们作了这个关于重庆邮电大学学生一学期各个阶段上自习的情况的调查, 针对所调查的情况作了统计以及相关的表格分析, 也希望为我校自习室建设与学生成才成长贡献一份微薄的力量。下载后可任意编辑1、 问卷设计本次问卷设计中包含了对学生所处的学院及专业、 性别、 所在年级等基本情况的调查, 而问卷中所问的问题调查了包括学生去或者不去上自习的原因、 乐意或者习惯去上自习的地点、 最佳上自习的时间、 上自习时间多长为最合适、 上自习的目的, 还有在一个学期各个阶段上自习的频率和对应的阶段自习室的情况等项目, 然后经过统计分析所调查的项目得出结论。2、 讨论对象和方法。( 1) 讨论对象。讨论对象主要是大一到大三的学生, 大四的由于多数外出实习, 不便于调查, 假如纳入调查得出的结果也不够准确, 因此大四学生不纳入调查行列。( 2) 问卷发放和回收过程。此次调查我们采纳问卷调查的方式。本次调查问卷一共 200 份, 由于破损遗失以及剔除大四所填问卷还剩余 193 份。其中 97 份来自部分寝室走访调查,...
