下载后可任意编辑平面海报设计课程教案与精典配色方案12024 年 4 月 19 日平面海报设计课程教案与精典配色方案-----------------------------------------------------------------------------------教学进度表学时范围： 96 学时 理论教学：24 学时 实践教学:72 学时 适用专业：广告设计 序号 周次课时教学内容 1第一周 24理论部分：基本思路：根据本课程的实践教学设计思想即理论结合实践的操作，在前期理论阶段，经过课堂多媒体理论教学让学生掌握平面广告设计的基础概念和基本要求、平面广告设计的大概分类和文案创作应该注意的地方以及设计表现技法等等知识点，使学生对平面广告设计这门课程有个全面深化的了解，为接下来的模拟课题的进行打下基础。本阶段具体教学内容为：平面广告的发源、基础概念、分类及特征、平面广告的功能、平面广告中的文案创作技巧、平面广教学手段：多媒体课件教学、老师和学生的互动模式（如课堂沟通、互联网在线沟通等等） 第二周下载后可任意编辑告中的图形的创意方法、平面广告设计的表现技法、平面广告的设计要素、版面设计及在不同媒介中的平面广告的创作法律规范和方法2第三周 24 模拟实训部分基本思路：课程实训阶段主要借助模拟课题、结合校外实习基地即广告公司、设计公司进行的专题设计，学生在此阶段需要分组，组成创作团队来完成给定课题，这是对之前的理论教学阶段的集中检验和实际运用，由于结合专业公司的专业资源，学生能够获得较真实的专业操作体验，老师在此期间与公司专业人士担共同任团队指导，针对性的提出学生提案中需要解决的问题，主要解决的是培育和提高学生专业素养点。本阶段具体教学内容：模拟专题练习、团队协作作业中应注意的问题、平面广告设计中应该注意的细节问题、专业沟通能力的训练等。教学手段：现场调查和沟通、专业教学座谈会、专家讲座、学生报告会第四周3 第五周 48设计部分基本教学思路：本阶段为实际项目综合设计实践，是在模拟设计实训的基础上，把学生放到真实的行业环境中进行的教学手段：团队作业方式，教学和实践并行，指导学生进入广告第六周第七周第八周32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 综合性教学实践，学生在真实环境的综合设计实践中，使自己得到全面的锻炼。本课程的知识、能力、素养要求和制造能力、创新精神的培育，则在单元模拟项目设计实训和实际项目设计综合实践中得到升华和充分展现。具体实施方法：课程专题设计阶...
