下载后可任意编辑老师思想政治素养现状分析与对策讨论12024 年 4 月 19 日查找、反思、改进：做始终站在时代前列的先锋 ——头道街小学党员老师思想政治素养现状分析与对策讨论 新的历史条件下，国际国内形势的变化、文化的多元，给党员教育带来了许多新情况、新问题，各种思想相互碰撞，使党员的价值观念、人生追求也更趋多元。如何根据党的要求、社会的需要来引导好、塑造好新时期凸显先进性的党员群像？如何使党员老师成为努力学习实践“科学进展观”的优秀分子、成为忠诚于教育事业的人民老师？这是摆在基层党组织面前的重要而最艰巨的任务。 分析现状、抓住问题症结是达成基层党建工作有效性的突破口。为此，头道街小学党支部集中调查了党员老师的思想政治素养现状，深化透析党员的思想政治需求、人生价值取向，找准党员教育的薄弱点和突破口，讨论党员思想政治素养的时代特征，下载后可任意编辑探究符合学校党员思想政治素养时代特征的保障机制，使党组织对党员老师的引导、教育、服务、管理、监督更有效、更具针对性，使党员老师始终站在教育改革、进展、创新的前列，成为保持党员队伍先进性、纯洁性的中坚力量。 一、党员老师思想政治素养方面的基本情况 本校党员的思想政治素养总体是好的，主流是健康、积极、向上的。不论是座谈会、个别访谈，还是分析调查问卷的数据，基本结论都是一致的。 1、绝大多数党员老师政治立场坚定，仔细学习党的基本理论，对党和国家的大政方针高度认同 2、绝大部分党员的人生观、价值观积极健康，工作热情高，敬业爱岗，乐于奉献，在各自岗位上发挥着模范带头作用。 3、绝大部分党员进取心强，善于协作，乐于学习，勇于创新。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑党员座谈的信息显示：绝大多数党员学习需求强烈，渴望自我超越。 群众在座谈中对党员老师的普遍评价是：多数党员思想活跃，敢于发表自己的看法；较好地掌握了专业知识和技能，综合素养好，有活力。 二、党员老师思想政治素养方面存在的主要问题 1、极少数党员在党的基本理论和重大问题上尚存在模糊甚至错误的认识。2、极少数党员入党动机不够纯，人生价值观念不够积极健康，少数党员在人生价值的选择和对幸福生活的理解上存在个人主义和拜金主义倾向，强调个人价值的实现，艳羡有钱人的生活。3、少数党员存在着重业务能力进展轻政治素养修炼的倾向 三、党员老师思想政治素养方面问题产生的原因分析 党员队伍中出现以上问...
