下载后可任意编辑老师职称考试政策法规 1626 题补 16 中小学老师职业道德法律规范内容？爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习补 17 分析义务教育学校不得开除学生的原因？《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，义务教育阶段的学校应当予以批判教育，不得开除。受义务教育权利不能剥夺。接受义务教育是每个学生的基本权利，学生接受义务教育的基本权利不能剥夺，即使是一些可能会对学校秩序产生恶劣影响的学生也不能开除，可经过有关程序安排到工读学校接受教育。补 18 老师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？一、侵犯学生受教育机会平等的权利二、侵犯学生参加考试的权利三、侵犯学生上课学习的权利 四、侵犯学生受教育的选择权五、侵犯学生在升学、复学方面的同等权利补 19 新时期对老师专业进展提出哪些要求和挑战？中国社会进展和基础教育改革对老师的专业化和专业进展提出了一系列新的要求和挑战。建设一支数量充分、素养较高和专业化老师队伍，是全面实施素养教育，全面提高教育质量的关键：1、提高实施下载后可任意编辑素养教育的能力和水平是老师专业进展的核心要求2、终身学习是老师专业进展的基本理念 3、实现角色的转变是老师专业进展的具体目标 4、老师专业进展还应体现为老师对育人的责任感的提升补 20 老师行为法律规范在塑造老师形象中的作用？（1）“要做先生，先做学生”。老师应该从“老师职业道德”要求出发，在行为法律规范上加强修养，提高素养；（2）“身正为范，学高为师”。老师个人行为法律规范应该成为学生效法的榜样；（3）“老师行为法律规范”是塑造老师形象的具体方法和要求，要做个受学生欢迎的好老师，就必须模范遵守和执行老师行为法律规范。补 21 学校组织学生参加大型集体活动，应实行哪些那全措施？成立临时的安全管理组织机构；（2）有针对性地对学生进行安全教育；（3）安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；（4）制定安全应急预案，配备相应设施。补 22 义务教育均衡进展具有哪些意义？义务教育均衡进展是有很大的意义教育均衡进展必须树立教育公平的进展观公平性，是均衡进展的理论基础。实现教育的公平，是实现社会公平观的基础。追求教育公平,促进教育平等,提高教育效率是下载后可任意编辑构建社会主义和谐社。 中国实现义务教育均衡进展的意义是实现人民教育的公平进展，让优质的教育资源为大家共享，对于缩小城乡差别具有深远的意义，也...
