大班科学小实验活动教案40 篇 这是大班科学小实验活动教案40 篇,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 第1 篇、大班科学实验教案:油和水 幼儿园大班科学实验教案:油和水 活动目标: 1、通过操作感知油和水倾倒、搅拌后分离的现象,对科学探索活动感兴趣。 2、了解生活中油水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用 活动准备: 每人一瓶水、一瓶油、一根筷子、一张用油画棒画过的图画;各色颜料水若干;海鸥头饰一个;图示若干 活动过程: 一、 情景导入 1、小海鸥:小朋友们,昨天海上有一艘油轮漏油了,漏下的油都留在了海水里,同时出示油和水引导幼儿进行观察:油、水的颜色,他们的共性——流动性。 2、出示图片请幼儿进行猜测,油到了水里会出现以下那种现象:①油在水上面 ②油在水下面 ③油和水混在一起 二、感知油和水相互倾倒后分离的现象 1、请你去试一试:把油倒在水里或者把水倒在油里看一看,会出现什么现象? 2、幼儿操作,教师指导 3、交流:你把什么倒入什么?发现了什么? 4、出示图示并用海鸥的口 吻 小结 :不 论 是油倒在水里还 是水倒在油里,油在上面,水在下面,它 们是分离的,不 会混合 的。小朋友们,你们猜对了吗 ? 三 、通过操作感知油和水搅拌后分离的现象 1、小海鸥:可 是海上经 常 会有大风 大浪 ,当 风 浪 来 的时候 油和水不 会混在一起呢 ?请幼儿进行猜测 2、两 名 幼儿上前 示范 ,用力 搅拌油和水,教师引导幼儿观察搅拌时的现象和停 止后的现象。你们发现了什么? 3、请所 有幼儿操作:你也 去试一试,到底 是不 是这样 ? 4、 出示图示并用海鸥的口 吻 小结 :用筷子用力 的搅拌( 就 像 海上风 浪 来 的时候 ) ,油和水还 是分离的,不 会混合 。这次 你们猜对了吗 ? 5、小海鸥:这些 浮 在水上的油把我 们住 的海水都弄 脏 了,保 护 海洋 环 境 的叔 叔 阿姨 们现在把这些 油都打 捞 起来 了,海水又 变 干净 了,现在我 该 回 家去了! 四、延伸 请幼儿玩一玩“油水分离画”,想一想为什么颜料水不会和油画棒混在一起呢?感受油水分离现象在生活中的运用。 第 2 篇、大班科学教案:怎样让纸落得快 幼儿园大班科学教案:怎样让纸落得快 活动目标: 1、通过对比实验探索“怎样让纸落得快”的方法,在探究过程中,体验探索的乐趣。 2、通过实验发现同样的...