主题班会——小学生要养成良好的学习习惯 一、教育目标： 1 、使学生明确养成良好学习习惯的重要性。 2 、培养学生养成良好的学习习惯。 二、教育重点： 小学生如何养成良好的学习习惯。 三、教育过程： （一）导入新课 同学们，今天咱们上一节班会课，主题是：小学生要养成良好的学习习惯。 （二）讲故事，使学生明确养成良好学习习惯的重要性。 1 、讲故事——《学弈》（学生讲）。 2 、听完了故事，同学们有什么感受？ 3 、师小结：同是跟一个老师学习下棋，效果却不一样，是由于前者养成了良好的学习习惯，而后一个人没有养成良好的学习习惯。 良好的学习习惯是大家掌握知识，形成各种技能和能力，提高自身素质的重要前提，尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段，思想单纯，自我控制能力较差，因此，养成良好的学习习惯至关重要。 （三）讨论、交流 同学们，其实大家在四年多的学习生活中，已经养成了许多良好的学习习惯，下面请大家以小组为单位讨论交流，你自己有哪些好的学习习惯，是怎样养成的，给你带来什么好处？ 1 、爱读书的习惯。 2 、上课认真听讲。 3 、爱动脑、勤思考、积极回答问题。 4 、书写认真，计算仔细 5 、查阅工具书和资料。 6 、自查自改。 7 、及时复习。 （四）学习习惯测查 1 、请同学们认真读表上所列的学习习惯，并选择你认为是好的学习习惯填在相应横线上。 2 、课堂交流（共 1 3 条）。 3 、测查自己养成了几条好的学习习惯。 4 、自我打算，如何改掉不良学习习惯，形成好的学习习惯。 （五）总结 同学们，通过这节课大家的讨论、交流，老师归纳了九条应重点养成的良好学习习惯，请看小黑板。 1 、学会倾听的习惯。 2 、善于思考的习惯。 3 、敢于提问的习惯。 4 、合作学习的习惯。 5 、书写认真、计算仔细的习惯。 6 、自查自改的习惯。 7 、读书的习惯。 8 、查阅工具书和资料的习惯。 9 、及时复习的习惯。 同学们，这九条也是教研室确定的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生，不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识，更重要的是养成一种良好的学习习惯，学会怎样学习。 当然，一种好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一点一滴的小事做起，并通过坚持不懈的训练，不断强化才能形成，必要时还可以给自己制定一些制度加以控制，日积月累，逐渐学会适当调节自己的学习行为，形成良好的学习习惯。 （六）拓展延伸 1...
