2018-2020 年中央专项彩票公益支持“助力计划”山西省困境青少年服务项目“阳光自护”困境青少年心理健康和安全教育服务项目儿童防性侵教育教案共青团山西省委2018 年儿童防性侵教育一、教学目标：根据儿童发展的心理特点，进行与年龄相适应的性知识的传播，教会儿童识别性侵犯的信号，学会对性侵犯说“不”，维护儿童的身心理健康。二、应知内容：1、生命产生的过程2、身体的重要器官及作用3、生殖系统的构成，性器官的名称三、应会内容：1、识别性侵犯的信号2、对性侵犯说“不”3、面对侵犯时会求助，维权，报警四、教学重点和难点：1、重点：性器官的结构及功能，性侵信号的识别。2、难点：防止性侵犯的措施，男生也需要防范，对性侵犯说“不”。五、教学流程：1、课程导入：（5 分钟）各位同学好！我是中央专项彩票公益金“阳光自护”项目的讲师XXX，很高兴和大家相聚在这里！今天我们来上一堂对我们很有意义的课程，这节课叫做：儿童防性侵教育。在上课之前我们先来看一个小节目，节目叫做《儿童防性侵》，下面演出即将开始。*（播放讲解《儿童防性侵》）2、知识介绍：（10 分钟）刚才看了节目，知道了我们是从哪里来，也看到了一个生命的来之不易，现在我们就来认识一下我们自己吧！首先从认识我们的身体器官开始。提问学生：同学们谁来说说，我们的身体有哪些器官呢？学生会说到很多身体器官，下面我们来归纳一下。*（播放课件展示我们的身体，内脏器官）结合课件讲解身体的各种器官。我们身体有好多器官，现在我们来看课件：每个身体器官对我们的作用都是很重要的，我们需要很好地保护他们，避免受到不必要的伤害。其实我们每个人还有一个很重要的器官，那就是生殖器官，生殖器官也是我们人体的重要器官，其它器官不分男生女生，都一样，唯独生殖器官男女是有别的，现在就让我们分别认识一下这个器官。*（播放男生和女生生殖器官课件）向学生讲解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的组成部分，并对其功能进行说明。3、认识性侵犯（20 分钟）明确：泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位。对于性侵犯的识别要清楚以下几点，我们来做判断题吧！（1）只有陌生人才会对孩子做出性侵犯的行为。（X）事实证明受害者大多不是被陌生人侵犯的，有研究证明 75~90%的受害者都是被认识或者信任的人所侵犯的。（2）只有女孩子才需要预防性侵犯。（X）并不是只有女孩子才会遭受到性侵犯的。据调查显示，每 4 个女孩子之中就有一个在 18 岁之前...
