实用精品文献资料分享2008 年《生活与哲学》教材修订说明根据《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见》，我们对 2008 年 1 月第 2 版《生活与哲学》教材作了如下修订
1．致同学们第 4 段第 2 行在两处“时代的精神”后加“上”字
2．致同学们第 5 段第 2 行把“正确认识实践”改为“正确认识社会实践”，删去“在人们认识世界和改造世界中”这几个字
3．第一单元结构图中的“思维决定存在，还是存在决定思维”改为“存在决定思维，还是思维决定存在”
4．第一单元结构图中在“物质是本原”后加“的”，在“意识是本原”后加“的”
5．第一单元结构图中“马克思主义中国化的三大理论成果”改为“马克思主义中国化的重大理论成果”
6．第 4 页 活动框中的“排名的二重性”换成《淮南子
人间训》记载的孔子的一段话，其内容如下
人间训》记载，有人问孔子：您的弟子颜回是什么样的人物啊
孔子回答说： “仁人也，丘弗如也
”问：子贡是什么样的人呢
答： “辩人也，丘弗如也
”问：子路是什么样的人呢
答： “勇人也，丘弗如也
”问：既然三人都比您强，他们为什么还听从您的调遣
答：“丘能仁且忍，辩且讷，勇且怯
以三子之能易丘一道，丘弗为也
”实用精品文献资料分享●用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“一道” ，孔子这什么不愿意呢
●你认为孔子的“道”是怎样形成的
7．第 4 页第 1 行“认识世界、办好事情，都需要智慧
生活需要智慧，需要哲学
”改为“认识世界、办好事情，都需要哲学智慧
”8．第 4 页第 4～5 行“主观情绪”改为“头脑”
9．第 4 页 活动框中的前三句话和漫画删去，第 2 问“杞人忧天的故事”改为“上述材料”
10．第 6 页 活动框中的第 1 问改为“为什么对同一个问题会有两种不同的解决方式
”11．第 6 页宋体字
