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皮纹测试中的先天学习潜能TRC值的解读

皮纹测试中的先天学习潜能TRC值的解读_第1页
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皮纹测试中的先天学习潜能TRC值的解读_第3页
羁皮纹测试中的先天学习潜能TRC 值膁 TRC 值可以理解为脑容量,也可以把他想象为一个容量杯,数值大容量大。TRC数值大小决定着孩子是属于长效记忆还是短期记忆,是能一心多用,多元化学习,还是一心一用,专一学习!如何根据TRC 值科学地选择与之匹配的学习方式,在很大程度上也影响着个人天赋能力的发挥。袇羆一.什么是TRC 值螁 TRC 值(先天学习潜能)袈首先提醒大家TRC 值的高低并不代表人聪明与否(因为世间万物皆平衡,有多少优势就有多少劣势,有多少劣势也会有多少优势),它反映的是大脑细胞的活跃度。羆莅我们可以借由TRC 值的数值了解一个人的记忆类型、专注力和思考方式三个方面。 正如我们也可以通过“纹行天下”皮纹测试的方式,对个人的先天性格特征、创造能力、沟通能力、语言能力、思维方式、艺术体育天赋、学习模式等天赋潜能进行全方位解读,用科学的手段,选择适宜的发展路径。蒁羀在不考虑皮纹测试报告的TRC值中有【 X 】的情况之下,一般人的TRC值约为: 60~180 。芈袅膂二.TRC 值高低的优劣势分析以及建议肁(一)不带X 数值 60-100 :属于先天潜能偏低蒆 (如 60 以下需要特别关注,以下表现会更加明显) 芄羂优势 : 袈学习速度慢,但是学完记得牢,属于长效记忆;蝿同时做事更容易专注。蚃劣势 : 蚂短效记忆表现很弱,不擅长一心多用以及同时处理多个事情。袀生活中表现特征:袇学习效率偏差,学生时期比较容易吃亏,同时处理多个事情时容易来脾气。数值 60 以下常表现为做事有点慢,若小时候没有得到有效开发,会有点呆萌呆萌的感觉。莇教养建议:蒃( 1) 应注意避免盲目追求短时间内成绩的高低(人生是一个算总账的过程)。羁(2) 生活中需要更多的耐心,应侧重对基础能力的训练与强化(10 岁之前的大脑开发特别关键,运用得当可以后天有效开发)。肅( 3) 学习效果的好坏直接受到情绪好坏的影响,应注意调整引导;让身边的同学、朋友、亲人、老师、尤其是家长一定多理解,不要轻易批评,因为偏低的人长期记忆好,一句恶语有可能孩子会记忆一辈子(当然这里需要结合ATD 值,假如ATD 值低较敏感,就特别容易给孩子造成心理影响)。袆膃(4) 因为短效记忆表现弱,若给予更多的时间则记忆更牢固,所以学习时,需要把学习内容化整为零,按节奏一个一个点的打透来学习(需要规划性、计划性学习)。螈( 5) 学习成功的关键在于是否专注于某一个领域,故从小选择兴趣班时就应该结...

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