下载后可任意编辑昆明市官渡区普岗老师招聘高分预测题四下载后可任意编辑 昆明市官渡区普岗老师招聘高分预测题四一、单选题（育萃老师招考与你一路相随)1、教育心理学讨论的核心内容是（ ）A
教学方法 B
学习过程2、20 世纪 60 年代至 70 年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合
这一时期是教育心理学的（ ）A
初创时期 B
成熟时期 C
进展时期 D
完善时期3、根据马斯洛需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（ ）A
生理需要 B
安全需要 C
归属需要 D
自尊需要4、根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（ ）A
自我实现的需要 B
自尊的需要 C
认知的需要 D
审美的需要下载后可任意编辑5、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）A
案例6、讲果实的概念时，既讲苹果、西红柿、花生等可食植物，也讲橡树子等不可食植物，让学生掌握果实都有“种子”这一关键属性叫（ ）A
比较7、在知识学习的过程中，写作方法的学习属于（ ） A
陈述性知识的学习 B
心智技能的学习 C
认知策略的学习 D
感性知识的学习8、了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（ ）A
操作定向 B
操作模仿 C
操作整合 D
操作熟练下载后可任意编辑9、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（ ）A
发现问题 B
分析问题 C
提出假设 D
检验假设10、数学老师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时能够画示意图
这样做的目的是（ ）A
牢记题目内容 B
很好地完成对心理问题的表征C
有效地监控审题过程 D
熟练地使用计算技能11、经过不断强化逐渐趋近目标
