下载后可任意编辑明星学校中学生综合素养评价实施细则12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑明星学校 中学生综合素养评价实施细则 一、组织机构与工作职责：1、校评定工作领导组成： 组长： 康永平 成员： 黄保龙、顾永生、华秀红、邵枫2、职责： 确定 校中学学生综合素养评定工作的大政方针。 负责校评定工作领导小组下设的工作小组及监查小组工作人员的任免。 全面指导年学生综合素养评定工作。二、评定机构：为了保证学校评定工作的有序实施，学校成立评定工作小组，负责评定的机关工作，具体如下：1．学校评定工作小组22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑.① 组成成员：组长： 康永平组员： 黄保龙 邵 枫老师代表：罗来金 李文跃、孙燕萍、韩洁玫家长代表： 钱玲 黄云 .② 职责制定学校评定工作的实施细则和具体程序将本校评定工作细则报送区评定小组工作小组办公室审批认定本校评定小组成员对各班级评定工作进行指导，审定评定结果2．评定工作小组下设两类小组：.① 老师评定小组：组长：各班班主任。 组员：任课老师（不少于 4 人）按班级设定，每班各一个小组。对班级学生综合表现进行评定。.② 学生评定小组：32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑由同班学生组成，将本班参加评定的学生按 4 人一组，组成若干学生评定小组，对本学生评定小组内成员的综合表现进行评定。三、学校监察小组： 组长： 徐仲芬； 组员：老师代表（汤江峰 王林珑 王艳青 单 勤）、学生代表（蔡亦慧、张晓萍、逯杰）、家长代表（ 卢建军 范忠祥 ）。对整个评定过程进行监控，接受咨询，保证评定工作的透明、公证和法律规范。 四、综合素养评价具体内容（一）评价指标体系1．以《上海市教育委员会关于印发〈上海市中小学生综合素养评价方案（试行）〉的通知（沪教委基[ ]66号）》“德、智、体、美”四个一级指标为评价指标依据，设置闵行区学生综合素养评价42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑指标体系，并按一级指标、二级指标、三级指标的方法逐步细化，每一检测点设定“优、良、合格、须努力”四等评价指标。2.“德”的二级指标包括思想品德、社会实践、德育学科学习三个方面。其中，思想品德的三级指标包括热爱祖国、勤奋自强、诚信守法、文明礼貌、团结合作五个方面；社会实践的三级指标包括学农学军、实践活动、劳动表现三个方面；德育学科学习的三级指标包括学习表现、学习能力、...
