下载后可任意编辑永久小学特色学校建设书法评估申请报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑永久小学特色学校建设（书法）评估申请报告肃州区教育局：为全面落实党的教育方针政策，实施素养教育，构建以人为本的和谐社会，为了面对全体学生，丰富学生艺术生活，提高学生审美能力，进行个性化、制造性的艺术教育工作；为了积极推动学校艺术教育的进展，切实提高艺术教育质量和效益，积极推动素养教育的全面落实，我校自 秋季学期，根据肃州区教育局关于创立特色学校的相关文件，根据学校实际，经校委会讨论决定组织实施书法特色学校建设。在历时 3 年的创立、开展和深化推动，学校书法特色教育成效显著。一、观念与目标（自评：20 分） 课改工作为学校实施写字教育提供了良好的机遇，素养教育的提出又为学校这一工作的开展注入了活力。从学校实际出发，从22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑培育学生的素养、进展学生的个性来看，写字教育能够作为我校的一个抓手并予以突破。在实际工作中要加强对写字教育的领导与管理。为此，我们了写字教育工作目标，重新调整了学校写字教育指导小组。写字教育领导小组继续加强对写字教学的领导，定期召开专题工作会议，精心设计学期各项写字教育活动，探讨写字教学实施情况，对在书法实验过程出现的问题及时进行讨论，并作出调整意见，促进学校写字教学工作向纵深进展。 二、措施与方法（自评：48 分）学校要搞好书法教育，师资问题最重要，只有老师们的意识和水平上去了，学校的书法特色教育才能上去。因此，一开学，学校就抓师资的培训，根据老师们的特长和爱好为老师们选择书法练习教材，开展全校的师资校本培训，交给老师书法练习的方法。在老师中形成良好的学习舆论和氛围。同时，在全校欣起了32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑人人练毛笔字的热潮。下学期又组织了老师们练习钢笔字和粉笔字。开展了青年老师三笔字基本功的考核。学校的学习氛围浓厚，老师们经过报刊、杂志、字帖、光盘等渠道，自主学习，提高自身书法修养。在实施书法试验的过程中，学校不断加强了育人环境的建设，营造起了良好的书法艺术学习氛围，推动着写字教学的深化进展。学校园子里石头上的字用各种书体写成。在教学区域的办公室、走廊、过道介绍和展示了书法家及作品。书法教室、书法陈列室布置了学生的优秀作品，在各班教室的外墙展出学生平常练习的作业，定期更换。并为学生的优秀作品出刊《永久墨芽》...
