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浅谈体育教师队伍建设与师资培训

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下载后可任意编辑浅谈体育老师队伍建设与师资培训12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑《浅谈体育老师队伍建设与师资培训》作者姓名:郭芳工作单位:湖南省长沙市雨花区五一小学联系方式:22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 0731—84715725体育老师队伍建设与师资培训摘要:体育老师是学校体育教学最基本的实施者,是学校体育改革的重要推动力量,体育老师队伍建设决定着体育事业更深层次的进展。本文主要讨论了长沙小学体育老师队伍建设的情况,包括专业思想现状、知识结构现状以及能力结构现状,并在分析的过程中发现了一些问题,最后提出了体育师资培训的建议。关键词:体育老师、培训、体育教学一、体育老师的作用体育是国家制定的德、智、体全面进展的教育方针以及社会的需要,依据学生身心进展的特点,以适当的身体联系和卫生保障措施为手段,经过多种组织形式,有计划、有组织地锻炼学生32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑身体,增强体质,培育学生体育能力,进行思想品德教育,提高运动技术水平的教育。作为教育的重要组成部分和重要途径,它的根本目的同样是培育人、塑造人。体育对人体质进展的促进和培育是其本质的特征。中国体育的根本任务是增强中华民族体质。任何教育都要受到历史、文化、社会、经济以及政治的影响。随着全球化、信息化时代的来临,科技进展、知识更新、社会变化的速度越来越快,人们对教育、对生活,以及对自身进展的观念都在发生变化。保持强健的体质、健康的生活方式、完善的人格和良好的心态等成为社会进展的需求。当前中国开展基础教育改革,推动素养教育,选择以学校体育改革作为突破口,正是顺应这一需求和进展方向的结果。作为学校体育工作的指导者、组织者、管理者和实施者,体育老师素养的高低,很大程度上决定着中国基础教育改革突破的成42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑败,影响着中国教育事业的进展。在对体育老师队伍进行调查前,首先从观念上来认识体育老师的重要作用、工作特点、进展方向是十分重要的。二、长沙小学体育老师队伍调查分析当前,随着中国基础教育改革的不断深化,中国的中小学体育教育全面开始实施体育与健康课程,依据“健康第一”的指导思想,结合本地中小学体育改革发进展情况及趋势,从体育老师的专业思想、知识结构和能力情况三个方面进行调查了解,找出优势与不足,为湖南省中小学体育老师队伍建设提供依据。(一)体育老师专业思想现状分析专业...

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