加强学校民主管理建设--充分发挥教代会的作用VIP专享VIP免费

无加强学校民主管理建设充分发挥教代会的作用宁晋县第六中学工会宁晋县第六中学是宁晋一所现代化的窗口示范学校，2009正式创立学校起，学校先后经历了宁晋中学附属中学，宁晋县第六中学历史沿革至今。5余年来，学校形成了深厚的文化积淀、先进的办学理念、和谐人文的校园文化氛围和鲜明的办学特色。学校取得了令人瞩目的办学成就，先后获得素质教育品牌学校、教育部规划课题实验学校、邢台市科技示范学校、实绩突出单位、全国十二五教育科研单位、全国特色教育先进学校、省级示范性家长学校、邢台市星级平安校园等一系列荣誉称号或奖励。全校教职工同心同德，勤奋敬业，团结协作，形成了一个民主、和谐、温馨的大集体、大家庭。这一切的形成离不开民主管理。我校历届领导班子高度重视民主治校，大力支持学校工会、教代会工作，实行自上而下的行政管理与自下而上的民主管理有机结合。我校实行校长负责制，教代会已是学校领导体制的一个重要组成部分。教代会与学校行政管理相辅相成，互相促进，在保持学校稳定、推动学校发展、构建和谐文明金中发挥着重要作用。近年来，我校教代会工作在学校党总支的领导下，在县教育工会的指导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调无动了广大教职工积极性，促进了学校事业的健康发展。现将我校教代会工作作如下汇报：一、党政重视1、学校党总支始终注重对教代会工作的领导和支持，始终把教代会工作纳入党总支工作的重要议事日程，凡是重大问题都征求教代会的意见，每次召开教代会，都由学校党总支亲自把关，在组织上和措施上为开好教代会做好了充分的准备。2、学校行政大力支持教代会的工作，学校领导每次教代会都自始至终参加，并深入到各代表小组听取意见。学校作出重大决策时，事先听取教代会意见。凡是涉及到教职工切身利益的重大事项，学校都主动提交教代会审议。在教代会闭会期间，学校定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达到知情、理解、谅解的目的。3、为保证开好教代会，学校每年都在经费预算中优先考虑教代会所需的经费，作出专项安排。学校党政领导对教代会工作的高度重视和大力支持，不仅使教代会在学校确立了应有的地位，发挥了重要作用，而且使学校民主管理和行政管理有机结合，融为一体，成为在校长负责制下行政管理和民主管理相互依存、互为补充的新型学校管理体制。二、职权落实无1、教代会作为民主治校的重要制度，发挥出积极地作用。在我校教代会拥有权威性，没有经过教代会审议通过，重大决策不能执行，改革方案不能出台，制度不能算数。教代会作为学校民主管理的基本形式，应赋予教代会真正的民主管理权力：每年不少于听取2次校长工作报告，能审议学校年度工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中履行了审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。2、学校能定期向教代会通报工作，尊重和遵守教代会作出的决议和决定，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。例如，学校教代会提案组分类整理了在教职工代表大会上征集到得很多提案。经分类整理，这些提案涵盖了以下五个方面的内容：1）关于加强常规管理和课堂管理、提高教...