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矽肺患者的健康教育

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矽肺患者的健康教育通过近年来对本所收治的64 位矽肺患者进行的一系列健康调查,找出了患者现存的和潜在的健康问题,开展了与健康密切相关的知识教育,帮助患者适应现状,保持情绪稳定,心理平衡,调整其生活行为向健康方面转变,取得了良好的效果,现将护理体会介绍如下。1 调查对象和方法1.1 调查对象 64 例矽肺患者,均为男性,年龄62(74 岁。其中 III期矽肺 40 例;II期矽肺 +肺结核患者 24 例。所有患者的诊断均符合1986 年国家尘肺诊断标准。1.2 调查方法通过与患者单独交谈,了解其生活习惯,饮食、性格、文化水平及对疾病的认识和内心感受。将需要患者回答的有关问题用书面的形式让其回答,问卷的主要内容是简单的卫生保健知识对错的判断。不识字的患者由护士逐一讲解,并代为打勾。2 调查结果所有患者的共同特点为:老年患者,气体交换受损,病程长,并发症多,文化程度低(文盲 28 人,小学文化 36 人),对事物的接受能力差, 普遍存在异常的心理问题。知识缺乏主要反映在缺乏预防感染的知识,缺乏呼吸功能康复的锻炼知识及自我保健意识能力较差。如在饮食、睡眠、锻炼、卫生习惯、求医行为等方面,明显地不符合健康要求,有的甚至直接影响到治疗效果。所以,护理工作不仅是做好各项基础护理或重危病人的抢救工作,对这些患者进行系统科学的健康指导和健康教育也是我们每个护士应尽的义务。3 健康宣传及护理3.1 耐心细致的心理疏导,解除心理负担。矽肺目前医学尚无根治的方法,患者思想负担过重。本调查中,对病情产生恐惧、忧虑的占80%,产生悲观失望的占12%,产生自卑感的占 11.2%,这就要求我们在护理过程中,要了解患者内心的真实感受,要主动接近患者,进行有准备、有技巧的谈话,注意保护患者的自尊心,使其树立信心,让其感到受重视,受尊重,从而信赖医护人员,解除不良心态,正确对待疾病,正确看待“绝症”,坚信只要积极配合治疗和护理,仍能维持较佳的健康水平。3.2 增强机体抵抗力,预防和控制感染。患者因久病体质衰弱,热量及蛋白质消耗较多,或因厌食而进食少,还有经济困难等因素,65%患者存在营养不良。针对此种情况,我们注意向患者讲解营养状态愈差,肺功能障碍愈明显的道理,鼓励患者进食高蛋白,高热量、多维生素、易消化饮食。每日有一定的进水量,防止失水和气道干燥,但不能过量,以免加重心脏负担,一般每日入水量约2500(3000ml。因患者呼吸系统抵抗力降低,常易并发各种感染,许多...

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