实用精品文献资料分享硅和二氧化硅 ( 推荐) 第二节 硅和二氧化硅知识目标:1、熟练掌握硅和二氧化硅的化学性质;2、了解硅和二氧化硅的特性及用途
能力目标:培养学生的思考、判断能力
美育目标:插图以及书前彩图的运用,新科技知识的介绍,激发学生热爱科学,运用科学为人类创造美的渴望
教学重点:硅和二氧化硅的化学性质
教学难点: 1、如何调动学生对较简单枯燥的元素及化合物知识的学习的兴趣
2、根据所学碳以及元素周期律的知识,归纳出一些硅的化学性质
师生活动设计:1、 阅读教材第 146 页,并根据碳单质和二氧化硅的性质,归纳出硅及二氧化硅的性质,找出特殊性
2、 阅读教材第 146-147 页内容归纳硅、二氧化硅的用途,硅酸盐用氧化物形式书写的方法
3、 练习巩固
〖引言〗上节课我们系统地介绍了碳族元素的结构特点及性质递变规律,本节课我们重点学习碳族元素中硅及其化合物二氧化硅的有关知识
〖板书〗一、硅〖引导〗 阅读 P145的第一、二自然段,总结出硅的存在形态、结构特点、物性等方面内容,完成相应内容
引 1:硅在地壳中含量仅次于氧, 居第二位
在自然界中,只有以化合态存在的硅
这些化合态的硅广泛存在于地壳的各种矿物和岩石里
硅有晶体硅和无定形硅两种同素异形体
晶体硅是灰黑色、 有金属光泽、硬而脆的固体,熔点和沸点都很高,硬度也很大
它的导电性介于导体和绝缘体之间,是良好的半导体材料
〖板书〗1、分布与存在: 只以化合态存在, 分布广泛含量仅次于氧
实用精品文献资料分享2、物理性质:熔沸点高,硬度大,半导体
引 2 根据所学的碳以及元素周期律的知识,归纳出一些硅的化学性质
完成相应内容
硅的许多化学性质跟碳相似
在常温下,硅的化学性质不活泼,只与氟气、氢氟酸和强碱起反应
在加热条件下,硅能跟一些非金属反应
Si+ F2 = Si+ HF = Si+ NaOH= Si +O2 〖