下载后可任意编辑环境科学攻读博士学位讨论生培育方案1下载后可任意编辑环境科学攻读博士学位讨论生培育方案( 专业代码: 083001) 一、 培育目标根据《中华人民共和国学位条例》的要求, 培育面对世界、 面对未来、 面对现代化, 德智体全面进展的为社会主义现代化建设服务的高层次制造性人才。具体要求是: 掌握马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论, 坚持四项基本原则, 树立正确的世界观、 人生观和价值观, 遵纪守法, 团结协作, 学风严谨, 有强烈的事业心和献身精神。应具有环境科学专业坚实宽广的基础理论和系统深化的专门知识, 能够熟练地应用计算机及现代信息工具, 全面了解环境科学学科的进展动向, 有适应交叉学科领域讨论的能力, 有较强的创新意识和应用意识, 并在所从事的讨论领域取得制造性成果。至少掌握一门外国语, 并能运用该门外国语熟练的阅读本专业的外文资料, 具有一定的写作能力和国际学术沟通能力。具有健康的体魄和心理素养, 毕业后能独立地、 制造性地从事科学讨论, 教学工作或担任专门技术工作。而且具备主持较大型科研、 技术开发项目的能力。二、 讨论方向1、 环境化学主要讨论大气环境化学、 水环境化学、 土壤环境化学、 生物体内污染物的运动过程及污染物的化学机理, 典型污染物在各环境圈层中的迁移和环境化学物质的生态效应。2、 环境监测与分析技术主要讨论环境样品的采集与前处理技术、 环境污染物的监测、 分析新方法以及环境污染物来源解析和转化规律; 侧重于微量及痕量环境污染物采集、 来源解析、 数值预报和分离技术以及监测、 分析原理和方法的讨论; 3、 循环经济与清洁生产主要讨论清洁生产过程中的系统理论和技术; 侧重于讨论主要工业门类在生产过程中污染物减量化、 资源化、 循环利用过程中的理论和技术问题; 系统讨论生态工业、 循环经济的理论模式与方法。4、 环境生物主要生态环境污染控制及修复理论方法; 生态毒理学与风险评价; 环境生物技术; 环境生物化学; 环境遗传毒理学; 环境微生物学; 生物修复。5、 环境污染与生命安全2下载后可任意编辑主要讨论环境污染物对生物体, 特别是人体健康的危害机理、 危险度评价, 以及危害诊断、 预防和治疗的新技术、 新方法。三、 学制与学习年限全日制普通博士讨论生学制 3 年, 最长学习年限一般为 6 年。原则上不能提前毕业, 对于满足”九 学术成果要求”中规定的特别优秀者, 可提前一年申...
