下载后可任意编辑现将龙港区老师职称评聘管理方案讨论稿12024 年 4 月 19 日通 知各校:现将《龙港区老师职称评聘管理方案》(讨论稿),下发给你们,要求各校将此方案交全体教职工讨论
2 月 24 日前请将:1、职称评聘管理方案讨论反馈意见的书面材料
2、讨论后的绩效工资方案
3、三份附表
报送教育局人事股()
下载后可任意编辑小学 以来(含 )班主任名单姓名任教班级任班主任时间含幼儿园、基地、进修学校 中学 以来(含 )班主任名单姓名任教班级任班主任时间32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑含职校 以来中层以上(含中层)领导(含 )名单姓名职务任职时间42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑52024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑中学 以来(含 )班主任名单姓名任教班级任班主任时间 龙港区老师职称评聘管理方案(讨论稿)为了深化职称制度改革,充分发挥职称工作的职能作用,经过职称工作真正激活老师队伍的人事管理机制,激发广阔老师工62024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑作的积极性制造性,打破职称聘任终身制,实现人事相宜,使职称工作更加科学化、法律规范化制度化,特制定本方案
第一部分 职称评审一、评审原则1、实事求是
要严格执行规定的评审条件、评审内容、评审方法、评审标准,客观、公正、准确
2、公正公开
增加职评工作的透明度,将职评政策、标准、程序、结果公示于众
3、激励竞争
激发老师的竞争意识,充分调动老师工作积极性
4、注重实绩
体现政策导向,激励老师切实履行岗位职责同时创新进取
二、评审条件1、政治条件72024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑2、资历条件3、业务条件上述条件均以市教育局、人事局的评审标准为准
三、评审办法政治条件、资历条件、业务条件量化积分与知识答辩相结合(初级免试),由评委会例会评审,最后认定资格
四、评审程序