高考作文如何应对网上阅卷？现在，绝大部分省市都实行了网上阅卷，作为网上阅卷重要内容的高考作文如何应对网上阅卷呢？1.了解网上阅卷的操作程序。 网上阅卷具有严格的操作程序。首先要把扫描采集的主观题部分按题切割 ，通过专用网络将数据传送到阅卷点。考生的答题图像如同照片一样出现在阅卷老师的电脑屏幕上，但除了所评阅的试题以外，阅卷老师看不到与此无关的任何信息。 每位考生的作文至少要由两位老师在不同的电脑屏幕上各自独立评阅一次 。当两位老师对同一份作文的评分相差不超出规定的误差范围（误差范围一般是6 分或 7 分，如，江西为 6 分，山东为 7 分）时，评卷系统会自动取两个评分的平均值作为该文的得分；当两位老师的评分相差超出规定的误差范围时，评卷系统将作文自动调给第三位老师评阅。如果第三位老师的评分与前两者之一的评分之差在规定的误差范围内，评卷系统会取这两个相近评分的平均值作为该题的得分；若第三位老师的评分与前两者的评分相差都超出了规定的误差范围，评卷系统会自动“告知”评卷小组负责人，由其裁定该题的最终得分。 网上阅卷时，电脑还设置了重评功能。即把教师已评过作文的 1%再交由教师重评。这样的阅卷方式要求阅卷教师必须严格按统一的评分标准给分，减少了评分的随意性。 对于有异常情况的试卷，如图像不清楚、考生未按要求作答、雷同卷、字迹前后不一致、试卷作特殊标记等，可以使用系统中异常标记功能进行异常标记，不得随意给分，并在备注信息栏中输入异常说明。对于评阅不合格的试卷，可打回给评卷教师进行重新评阅，系统将自动进行记录。系统还可对一评试卷中的 0 分、满分试卷进行抽查，以确定给分是否正确。 各试题组长可利用电脑随时观察各评卷教师的评卷给分分布曲线，对于不同时间给分一致性偏差较大的评卷教师，随时给出相应提示，并指出其评卷质量问题，及时改进。对于复评率过高的评卷教师，各试题组长可给出相应提示，并要求其及时改进评卷质量。从而消除了出现阅卷误差的潜在因素，增强了阅卷的公平性。 与传统阅卷方式相比，网上阅卷有以下优点：可将评分误差降低到最小程度；取消了试卷流通的人工管理，计算机自动分发试卷，避免出现漏评现象；评卷人员不知道所评试卷是初评或复评，更不知道别人的评卷结果，有利于评卷人员独立判断、评分；所有成绩在评卷过程中自动存入计算机，避免出现登分误差。总之，实行计算机网上评卷，可以尽可能地保证考卷评分的公...
