一摸诗歌答题失误及对策鹧鸪天 陆游 家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关
斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜
元知造物心肠别，老却英雄似等闲
注 1：写该词时作者 42 岁因遭投降派罗织罪名免官，被迫隐居
2：玉瀣：美酒 3：黄庭：即《黄庭经》，道家的经典著作1
你读出这首词的抒情主人公是一个什么样的形象
这一形象寄寓了作者怎样的感情
请结合全词分析
第一题学生最普遍的回答是“主人公是一个洒脱、乐观、无忧无虑的形象”这样的回答得 0 分
回答“主人公是一个洒脱、乐观、无忧无虑的隐士形象”得 1 分因为没有读懂这首诗
没读懂大部分学生是因为“只见诗歌，不见注释”或者“看了注释，不知其意”
因此对于有注释的诗歌题，我们要引导学生“看见注释看懂注释”
如从注释“3：黄庭：即《黄庭经》，道家的经典著作”，可以看出主人公有“归隐’的思想，有隐士形象，但主人公是真的想做隐士吗
再看注释“1：写该词时作者 42 岁因遭投降派罗织罪名免官，被迫隐居
”因此该词的主人公“表面上是一个脱离世俗红尘、潇洒坦然，乐观无忧但实际上又心怀不甘，满腔忧愁的隐士形象
” 再看几首诗陈子昂《登幽州台歌》前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下注释：幽州台，昔燕昭王在此筑台招贤
问：这首诗抒发了诗人怎样的思想感情
大多学生会答“抒发了诗人痛苦忧伤的感情
因为他看到了“怆然”“涕下”
如果学生注意到注释并读懂了注释，那么他就会答“抒发了诗人古贤难追，明主难求，报国无门，满腔忧愤的感情” 我们要引导学生不仅回答出什么感情，还要回答出产生这种感情的原因
而原因大多要参考注释才能得出
武夷山中（宋）谢枋得①十年②无梦得还家，独立青峰野水涯
天地寂寥山雨歇， 几生修得到梅花
【注】①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建
后被胁迫至燕京，绝食而死
