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学习贯彻十九大精神构建国际人才比较优势答案

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学习贯彻十九大精神 构建国际人才比较优势-(天水市2019 年专业技术人员继续教育公需课培训) 1、 【 单 选 题 】 国 际 化 的 ( ) 是 推 动 人 才 走 向 世 界 的 基 本 前 提 。 (2 分 ) • A 外 语 水 平 • B 视 野 • C 能 力 素 质 • D 标 准 2、 【 单 选 题 】 人 才 国 际 化 有 助 于 实 现 人 才 的 ( ) 。 (2 分 ) • A 跨 国 流 动 • B 能 力 提 升 • C 合 作 意 识 • D 大 国 意 识 3、 【 单 选 题 】 2016 年 , 教 育 部 印 发 了 《 促 进 高 等 学 校 科 技 成 果 转 移 转 化 行 动计 划 》 , 提 出 开 展 将 ( ) 经 历 作 为 新 聘 工 程 类 教 师 必 要 条 件 的 试 点 工 作 。 (2分 ) • A 企 业 任 职 • B 社 会 实 践 • C 技 术 开 发 • D 教 育 4、 【 单 选 题 】 建 立 统 一 开 放 国 际 人 才 市 场 , 在 机 制 的 运 作 上 , 既 要 强 调 ( )也 要 遵 守 国 际 惯 例 ,让 国 际 人 才 市 场 同 世 界 各 国 的 人 才 市 场 接 轨 。在 市 场 管 理 上 ,要 推 动 数 据 化 、 产 业 化 、 法 制 化 、 多 元 化 。 (2 分 ) • A 本 土 特 色 • B 文 化 特 色 • C 中 国 特 色 • D 人 文 特 色 5、 【 单 选 题 】 中 关 村 ( ) , 以 创 新 创 业 为 核 心 , 不 断 产 生 新 的 “种 子 ” , 持续 断 枝 、 生 根 、 生 芽 , 生 生 不 息 , 建 设 跨 境 创 业 系 统 。 (2 分 ) • A 生 态 系 统 • B 人 才 系 统 • C 跨 境 系 统 • D 创 业 系 统 6、【 单 选 题 】 旧 动 能 是 一 次 性 粗 糙 化 使 用 资 源 ,新 动 能 深 层 ( )循 环 利 用 。 (2分 ) • A 智 能 化 • B 现 代 化 • C 精 细 化 • D 网 络 化 7、 【 单 选 题 】 中 关 村 国 际 人 才 创 新 创 业 生 态 系 统 : 创 新 型 工 作 岗 位 支 持 政 策 。支 持 企 业 设 立 “未来学家”“股权架...

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