剪纸社团管理制度为了丰富学生的在校生活，拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣爱好，发展学生的能力特长，促进学生的全面发展，学校将有计划地开展剪纸社团相关活动
特制定剪纸社团活动制度：一、期初由社团辅导员和教导处统一制定“社团活动安排表”，做到定时间、定地点、定内容开展活动
二、剪纸社团活动要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度
三、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，社团设立社长一名，让学生参加管理
四、自觉爱护活动器材、注意环境卫生，保持场地整洁
五、注意安全，活动期间不玩剪刀
六、期末做好社团的总结工作，评选出社团的优秀团员，占总人数的20%的比例
七、社团活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件，交辅导员和教导处资料室复印存档，学校将按有关规定给予奖励
校本课程《剪纸》学生情况评价标准表等级A等B等C等D等教师评价项目平时表现和作业完成情况剪纸工具准备齐全，能认真、及时、独立完成课堂作业
课堂表现较认真、独立完成作品
在教师指导下能完成作品
在教师的指导下完成的不够好
创新情况能创作简单的剪纸作品
创作出的作品有一定的新意
一般缺乏剪纸社团奖惩制度（一）不能正确平衡自己的学习时间和工作时间的社员，建议退社；（二）在执行活动过程中有严重违纪现象的；建议退社（三）私吞财产双倍赔偿（四）活动范围、内容与学生社团宗旨、章程不符的批评教育（五）开展活动不履行相应程序，擅自做主的批评教育（六）缺少诚信，诋毁名誉；建议退团（七）无团队责任感，缺失上进心，对于安排任务不能胜任，态度不积极的社员，给与勒令退社的处分；（八）无故缺席各种会议的；批评教育剪纸社团活动实施方案一、指导思想：我们组织的剪纸社团能提高我校学生的全面发展，发展我校学生的个性与特长，积极培养学生的剪纸兴趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力，培养学生
