1 小学三年级地方课程教案 第一单元 经典驿站 《人之初》 教学目标： 1
了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2
浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3
通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持 教学重点： 激发学习兴趣，解答为什么要学习国学，国学学什么，学了对生活会有什么影 教学难点： 中国古代哲学思想对人性的理解
启发大家思考如何评判哲学思想，如果辩证的看待问题 教具准备：三字经有关材料 教学过程： 一、导入 《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物
他一共有1000 多个字，但是包含了很多的内容，也有很多有意思的故事
三字经作为小朋友上学学的第一门课程，学了它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们会有辈分，中国最长的河是那条河
在我们没出生以前中国发生了什么事
我们从今天开 始 也要学习它，通过它我们将 会了解很多的东西
这 本《三字经》会回 答我们
接 下 来 ，我们来 一起 学习一下 ，它是怎么回 答我们的 2 二、诵读新句子： 请一个学生上台领读，大家一起诵读 三、讲解句子，阐释概念： 1、人之初，性本善：“初”在这里就是“刚出生的时候”，“性”就是“品性、品格、德行”这句意思是：世界上的每一个人在刚出生的时候都是好的，善良的
[讨论：大家同意这个说法吗
根据同学的回答，进一步启发思考] 教师小结：引出，同样的父母，一样的家庭环境，即使是亲兄弟，在天性上也有着极大的差距，如果是天性是先天决定，无法改变，人人一样，那为什么会有这些不同呢
我们的祖先难当没有发现这个现象吗
接下我们，我们看看三字经是如何解释这个现象的 2、性相近，习相远
“近”接近，类似；“习”习染，长期在某种环境下养成的习惯； 这句的意思是：本性本来差别不大，但是因为后天受到环境的影响，人和人之间的差距就变得越来越
