幼儿园大班教学计划 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的班务工作计划。 幼儿园大班教学计划本学期培养计划 一、幼儿园大班教学计划认知发展（包括：科学、语言、艺术） 1、幼儿园大班教学计划科学 （1）幼儿园大班教学计划中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。 （2）幼儿园大班教学计划中有目的、有顺序地观察周围常见事物，能 对事物进行 连 续 观察，能 发现事物或 现象的差 异 和变化。（学习 简单的气 象记 录 ） （3）幼儿园大班教学计划感 知声 音 和颜 色的变化，沉 浮 等 现象，有探索自然 奥秘 的兴 趣 。 （4）幼儿园大班教学计划初步了解 沙 、土 、石 等 常见物质 以及在生 活 中的作用 。 （5）幼儿园大班教学计划理 解 今 天、昨 天、明 天以及星 期几 的作用 含义 。 （6）幼儿园大班教学计划活 动游 戏 中，尝 试 学习 按 一个难 度 对常见物体进行 分类 ，并进行 计数 练 习 。 （7）幼儿园大班教学计划操 作活 动中，用 各 种 材 料 进行 简单的尝 试 和探索，并能 根据某 些 现象大胆 进行 初步的猜 想。 （8）幼儿园大班教学计划积 极 参 加小 组 讨论的探索，培养幼儿合 作学习 意 识 和能 力 ，学习 用 各 种 方 法 表 现、交 流 、分 享 探索的过 程 与 方 法 。 幼儿园大班教学计划二 幼儿园大班教学计划 2、幼儿园大班教学计划语言 （1）幼儿园大班教学计划主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。 （2）幼儿园大班教学计划愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题。 （3）幼儿园大班教学计划喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码。 （4）幼儿园大班教学计划会复述故事，续编故事，学习仿编故事。 （5）幼儿园大班教学计划引导幼儿知道...
