小班智力游戏:看谁认得快 目标:1 认识自己的标记
2 知道爱清洁,讲卫生,会用自己用的茶杯、毛巾 1 向幼儿介绍一日生活内容
重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水
2 介绍自己的照片,并贴在毛巾架上
3 幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下
4 游戏:看谁认得快 分组进行,巩固各自对标记的认识
小班智力游戏:谁会飞 目标: 1 、丰富幼儿的动物知识经验,知道哪些动物会飞,哪些不会飞
2 、增强幼儿的判断能力和反应能力
准备:每名幼儿一把椅子 玩法: 1 、幼儿围成一个圆圈
教师说一种动物的名字,如:"蝴蝶来了
" 2 、幼儿判断这种动物会不会飞
如果是会飞的动物,就离开座位做小鸟的动作
如果是不会飞的动物,就坐着不动
3 、幼儿如判断失误,就算游戏失败,停玩一次游戏
4 、教师说:"蝴蝶飞飞,飞得高",幼儿就踮起脚飞
教师说:"蝴蝶飞飞,飞得低",幼儿就半蹲着飞
教师边说边拿走部分椅子
5 、当教师说"蝴蝶飞飞,飞回家",幼儿就飞回到座位上
6 、幼儿在飞回座位时,如找不到空位,就被淘汰出游戏
7 、多次游戏后 ,仍 没 有 被淘汰的幼儿为 获 胜 者
小班智力游戏--滚 色 活动目标 1 、用游戏的方 式 培 养 幼儿对色 彩 的兴 趣 和敏 感 性
2 、锻 炼 幼儿手 上的小肌 肉 群 ,提 高幼儿动作的准确 性
活动准备 1 、旧 乒 乓 球 若 干 ; 红 、黄 水粉 每组各一小盘
2 、大 张 白 纸 坊 在大 盒 子里
玩法: 1 、将 乒 乓 球 放 在盒 子里 ,让 幼儿双 手 捧 着盒 子轻 轻 滚 动玩耍 ,掌 握 平 稳 ,不使 乒 乓 球滚 到盒 子外 面 去
2 、将 乒 乓 球 放 在红 水粉 的盘 子里 滚 动一下,让 乒 乓 球 蘸 上红 色 ,并放 在有 白 纸 的盒 子里 ,双 手 捧