精品文档 2 0 1 6 1 / 10 幼儿园教师个人存在的问题及不足 幼儿园教师个人存在的问题及不足分别是怎样的呢，赶紧看看吧
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幼儿园教师个人存在的问题及不足 幼儿园新教师问题管理对策新幼儿教师是幼儿园教师队伍中的生力军
今年，我园分配了几名新幼儿教师，她们充满生机，乐于进取
由于刚走上工作岗位，对幼儿园实际工作并不了解，在体验初为人师的喜悦与自豪之余，更多的是感叹幼儿园工作的烦琐和不理解
因此，有一些人会产生矛盾、彷徨，无所适从的心理
那么，对于幼儿园管理者来说，如何培养新教师队伍从而保证师资质量是更为重要的问题
因此，我园把培养新教师的工作作为首要任务来抓，努力使她们尽快实现角色变换，冲出理想与现实的矛盾，从而顺利度过适应期
然 而，我们看到 ，在新教师的管理过程 中面 临 重重问题，这 些问题严 重阻 碍 着 新教师的发 展 进程
关注 新教师的成长 ，首先 要关注 幼儿园新教师管理中目 前 存在的问题
本 人结 合 实际思 考 其 原 因主 要有以下几点 ： 一是专 业 能 力较 弱
不可 否 认 ，幼儿园有许 多新教师专业 能 力是很 强 的，但 多数 新教师与幼儿园的合 格 型 、胜 任型教师相比 在业 务上有很 大差 距
造 成 这 种 现象 的原 因，是有精品文档 2 0 1 6 2 / 10 些教师培训部门片面追求了教学的数量，一味追求早点让学生毕业，增大学生的流量，从而忽视了教学的质量，特别是专业理论的学习，更是没有得到应有的重视，这就使新教师的业务能力大打折扣
另一方面，作为幼儿园的教师，要不断进行业务学习
许多新教师在参加业务会议之初，一头雾水，对“多元课程”“幼儿园教育纲要”等都一无所知，显得很吃力，工作的不着头绪，加上业务会议的不熟悉，一下拉大了新教师和幼儿的心理差距
