1---------------------------------精选公文范文--------------------------幼儿园教师培训方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢ﻪﻭ篇一:幼儿园教师培训方案ﻪﻭ一培训目的ﻭ为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。二、培训方式与内容ﻪ１、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。ﻪ２、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。ﻭ音乐:学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。----------------精选公文范文----------------2---------------------------------精选公文范文--------------------------美术：学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。ﻭ３、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累，多写心得体会。三、具体安排1、骨干教师与新教师结对:ﻪﻭ姜帅华——汪先霞*冯晓霞——金素芳*江培伦——张健*ﻪﻭ占婷——易琴莲*唐水香——涂宏*何兰——梅琴花*ﻪ陈丽——曹汉霞＊刘玮——周华为*陈静——曹进军*周婷——刘咏英*邹锦秀——梅琴花＊郑宏玲——金素芳*ﻭ蔡明月——易琴莲*注：带*教师为骨干教师ﻪ2、授课教师:ﻪ教材教法、教育理论培训：汪先霞、梅琴花、金素芳、易琴莲ﻪﻭ音----------------精选公文范文----------------3---------------------------------精选公文范文--------------------------乐:曹汉霞美术:汪艾舞蹈：周华为ﻪ3、时间安排:第一次:学习一日生活常规与保教人员工作程序ﻪ第二次：音乐ﻭ第三次：纲要解读与教材的使用ﻪ第四次：舞蹈第五次：美术ﻪﻭ第六次：音乐ﻭ第七次:舞蹈ﻭ第八次：美术ﻭ第九次:考核ﻭﻪﻭ篇二：幼儿园教师培训方案为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，制定本计划。ﻪﻭ一、指导思想以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践能力为根本,更新培训理念，完善培训机制,创新培训模式，丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌,结----------------精选公文范文----------------4---------------------------------精选公文范文--------------------------构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。二、培训目标建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。ﻪﻭ三、培训任务１、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训2４学时。尽量安排每学科不少于10％的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于４8学时，最高不超过14４学时。2、为完成班主任周期内应参加不少于3０学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。ﻪ3、按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。ﻪﻭ４、在培训----------------精选公文范文----------------5---------------------------------精选公文范文--------------------------周期内退休的教师每年应参加２4学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。ﻭ四、培训内容1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。ﻪﻭ2、教育理论培训。从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专着自学等途径,主动吸收和...
