幼儿礼仪教育心得体会 幼儿礼仪教育心得体会一：幼儿礼仪教育体会 今天下午，孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训，我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座，听后很有感触。 余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线，强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响，通过具体事例，阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”，才能真正开启孩子幸福的一生。 礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲，礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来讲，礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼，无以立”的说法 ，书 香 门 第 以“诗 礼传家”为荣 ，平民 大众 也 把 “知 书 达 礼”视 为有学识 、有教养的标 准，要 求 女 子们努 力做到 。一个素质 高 、有教养的人，必 定 有良 好 的文明修养，这 样 的人，会被 人尊重，受 人欢 迎 ，从心理 学上 讲，被 众 人接 纳 的程度高 ，有利 于建 立和谐 的人际关 系 ，有利 于打 开局 面 ，发展事业 。而 当 孩子懂 得尊重他 人，理 解 他 人，形 成 了良 好 的行为习惯，他 就会被 别 人接 纳 ，受 大家欢 迎 ，就会有很多 的朋 友 ，而 这 些 朋 友 又 会间 接 或 直 接 地 给 他 带 来相 应 的发展机会，从而 让孩子逐 渐 形 成 健 全 的人格 和与人交往、处 事的能力。心里 学家约 翰 戈 特 曼 的研 究 也 显 示 ，那 些 懂 得礼节 、礼貌 的孩子，其 身 心会更 加健 康 ，而 且 会关 心他 人、更 富有同 情 心，朋 友 更 多 ，学习成 绩 也 更 好 。由 此 可 见 ，孩子进 行礼仪教育也 是提 高 学习成绩 的一种 途 径 。 如今随 着社会的发展，我们在不断 强调对孩子进 行智 力开发和特 长培养的同 时 ，也 丢 掉了一些 传统的美 德，忽 略 了对孩子进 行礼仪、规则的教育与训练 。我也 是搞 教育工 作 的，自己 非 常 清 楚 当 前 我们的教育由 于受 到 应 试 教育的影响以及 社会大环 境 的冲 击 ，对知 识技 能的训练 力度高 于习惯培养，甚 至 忽 视 社会公 德教育！ 对于“德育”的缺 失...
