争做美德少年的主题班会导语：一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事。下面是小编整理的一些关于优秀的主题班会，欢迎查阅争做美德少年主题班会活动目的：通过学习《小学生日常行为规范》查找差距，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的美德少年。活动准备：选好主持人，做好训练。安排、排练各个相关的节目。活动形式：队会形式活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等活动过程：一、整队汇报各小队报告人数二、全体立正，出旗出旗、奏乐、敬礼三、唱队歌四、活动过程：一点明主题中队长：同学们，学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间，在这个过程中，同学们学得都很认真，能够边学习边实践，用规范指导自己的行为，使得人人争做一个文明小学生。今天，我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来，请两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。二展开主题串诵：行为规范三字经甲：老师们，同学们，家长们，大家好文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园，学规范就是要落实在行动中。主持人合：行为规范就是好，我们条条来对照。众队员合：对，条条句句要会用，比一比，看一看，要做学规范的带头人。乙：学守则，记规范，是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习，我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。甲：这段时间，我们每天都学习《规范》，相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害，把《规范》熟记在心了。知识竟答乙：这样吧，我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多，掌握得最好。答答演演① 规范的第一条是什么你能演一演吗② 请说出规范第条。③ “丁零零，上课了”你来演演，你会怎么做④ 请说出五种礼貌用语。⑤ 放学回到家，看见妈妈在扫地。你会怎么做甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学，去背。值得我学习啊小品乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友在行动上却做不到，你们瞧，这儿就有这么一...
