下载后可任意编辑健康法制安全教育教学计划 健康教育一、教材分析本学期教材共分四部分：第一部分我健康我欢乐；第二部分为相处有方；第三部分为挫折与自信；第四部分为好习惯，益终身
二、教学目的通过本学期的学习，全面提高学生生活质量和生命价值，充分开发学生潜能，培育学生乐观、向上的积极品质，努力促使学生人格健全进展
三、教学措施 1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培育
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生制造一个优美健康的生活环境
利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培育学生的健康行为
法制教育法律素养是学生综合素养的重要组成部分，坚持做好法制教育工作是我们不可忽视的
一、教材分析本学期我安排的法制教育内容贴近生活，贴近实际，贴近学生，注重培育小学生的爱国意识，守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培育小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯
二、教学目标1、根据特教学校学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性的开展法制教育
2、运用生动形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培育他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好品德
3、着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防示成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为
安全教育安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会
