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科室教学管理台账登记本

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教学管理记录本(非临床科室)科室名称年度南通市第三人民医院科教科制科室概况记录本负责人;一、教学场地 /示教室(办公室不计)地点面积二、带教老师名单(主治及以上职称)姓名出生年月参加工作时间职称带教年限主治医师资格取得时间三、带教老师外出进修登记起止时间姓名进修医院专业进修时间四、带教老师在职 / 脱产学习登记入学时间姓名就读学校名称、专业学历层次(本科 / 硕士)五、带教老师参加国际、国内学术会议情况六、接收进修医师/ 轮转医师登记起止时间姓名进修/ 轮转时间单位出科成绩理论/ 技能时间姓名职称会议地点会议名称七、接收实习生登记起止时间实习生姓名性别实习周数学校专业出科成绩手机号码七、接收实习生登记起止时间实习生姓名性别实习周数学校专业出科成绩手机号码八、进修医师 / 住院医师入科教育( 可张贴 ) 九、进修医师 / 住院医师轮转培训计划(参照卫计委规范化培训标准)十、科室教学活动计划十一、科室小讲座(读片会、读书报告会)序号时间主讲人内容1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 序号时间主讲人内容27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 十二、技能训练登记时间操作名称地点演示老师参加人员附件一:南通市第三人民医院住院医师出科考核表姓名学历毕业时间年月轮转科室轮转时间年月日 至年月日考核项目满分考核依据得分1 考勤情况10 旷工 1 天扣 5 分;不参加节假日查房及跟班每次扣3分;迟到早退每次扣2 分;每请假 1 天扣 1 分,超过1 周不得分2 工作态度10 指导老师和科室同事综合评价3 医德医风5 指导老师和科室同事综合评价4 理论水平15 结合平时查房提问及出科理论考核5 制度执行15 指导老师和科室同事综合评价6 基本技能临床科室病历书写15 丙级病历不得分;每份乙级病历扣5 分处理病人能力15 指导老师和科室同事综合评价实际操作能力10 指导老师和科室同事综合评价医技科室操作考核15 指导老师和科室同事综合评价诊断水平25 指导老师和科室同事综合评价7 带教能力5 指导老师和科室同事综合评价合计得分 (低于 80 分者视为不合格,顺延一期)指导老师签名年月日□通过考核,同意出科□考核未通过,建议在本学科顺延一期科主任签名年月日日期12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21...

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