第 1 页共 6 页宪法（xi^n 怕）伴我成长主题班会活动（huodong）目标：1、让学生（xuQsheng）进一步了解什么是良好的行为习惯，意识到好习惯对人的一生有哪些重要的影响。2、让学生进一步反思自己平时的不良陋习，认识其危害，学会从身边小事做起培养（pQiyOng）好习惯，为成功的人生奠定根底（gdndi）。三、班会准备：教师准备一些关于习惯的图片、资料来说明习惯对命运的影响。学生搜集身边的日常行为习惯，排练情景剧《发生在身边的事》。四、班会活动过程：（一）、导入师：美国心理学家威廉•詹姆士说过一句话。让我们齐读（生齐读）（片1）：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。你们看，习惯可以决定人的命运。可见，习惯有多么的重要。这节课，就让我们来认识习惯，让好习惯伴我们成长。（片 2）（二）、明确什么是习惯师：让我们来看这样一幅图片（片 3）在印度和泰国随处可见这样一副荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头几千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣第 2 页共 6 页扎。师：看到这样的画面，你想到了什么是什么力量束缚住了几吨重的大象生交流：是大象从小养成的习惯。师：小象是被链子绑住，而大象那么是被习惯绑住。可见，习惯的力量很大，大到可以毫不费力的束缚住几千斤重的大象。那么，我想问问咱同学，在我们的日常生活中，哪些行为属于习惯呢生交流师：大家对习惯的认识非常准确。让我们看屏幕（片 4）习惯是我们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风气。（三）了解习惯的重要作用1、好习惯使人终身受益（片 5）师：有人说，习惯是一个人存放在头脑中的无形资本。一个人一旦养成了好习惯，一辈子都用不完它的利息。请看短片《老实的考核》。师：看了这那么故事，谁能说说自己的感受“哈里〞凭什么赢得了老绅士的信任生：老实、正直、不乱动别人的东西等。师：说的很好。这那么故事告诉我们：从小养成的好习惯会让我们终身受益。师：好，请看下面的短片（片 6）：诺贝尔科学奖得主的感言。师：谁来说说你刚刚都听到了哪些好习惯这那么故事让你得到怎样的启示生交流并分析习惯，教师适时点评：师：你们看，老科学家的成功源于从小养成的一点第 3 页共...
