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简单的课外文言文阅读

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简单的课外文言文阅读及答案1、孟母戒子(《韩诗外传》)【选文】孟子少时,诵( 1),其母方织。孟子辍然(2)中止,乃复进。其母知其讠宣( 3)也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒(4)之。自是之后,孟子不复讠宣矣。【注释】( 1)[ 诵] 背诵。( 2)[ 辍然 ] 突然停止的样子。(3)[ 讠宣]x ā un,遗忘。( 4)[ 戒]警告。【练习】1、解释各组中加点的词的含义。① 孟子辍然中止()处士笑而然之()② 呼而问之:“何为中止?”()何有于我哉?()2、在文中找出同义词填在下面的横线上。①失:()②此:()3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是()A、呼而问之B、以此戒之C、多作自能见之D、自是之后欧阳修论作文(苏轼《东坡志林》)【选文】顷岁( 1)孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间(2)以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工(3);世人患( 4)作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘(5),多作自能见之。”【注释】(1) [ 顷岁 ] 近年来。( 2) [ 乘间 ] 乘机,乘着间隙。(3)[ 工] 精,妙。( 4)[ 患]毛病、弊端(在于)。(5)[ 指摘 ] 挑剔,批评。【练习】1、解释文中加点词的意思。尝()术()过()疵()2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。(1)尝乘间以文字问之()(2)唯勤读书而多为之()(3)多作自能见之()3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?(一)文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1. 解释下面句中加点的词①书遂大进②平生于书③文征明临写《千字文》④或答人简札2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文3.用一句话来概括这段文字的中心。答:范仲淹二岁而孤, 家贫无依。 少有大志, 每以天下为己任, 发愤苦读, 或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”【阅读训练】1.给下列句中加点的字注音并释义。①啖粥而读音: 义:②辄以水沃面音: 义:③食不给音: 义:④乃至被谗受贬音: 义:2.“每以天下为己任”...

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