简单的课外文言文阅读

简单的课外文言文阅读及答案1、孟母戒子（《韩诗外传》）【选文】孟子少时，诵（ 1），其母方织。孟子辍然（2）中止，乃复进。其母知其讠宣（ 3）也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒（4）之。自是之后，孟子不复讠宣矣。【注释】（ 1）[ 诵] 背诵。（ 2）[ 辍然 ] 突然停止的样子。（3）[ 讠宣]x ā un，遗忘。（ 4）[ 戒]警告。【练习】1、解释各组中加点的词的含义。① 孟子辍然中止（）处士笑而然之（）② 呼而问之：“何为中止？”（）何有于我哉？（）2、在文中找出同义词填在下面的横线上。①失：（）②此：（）3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（）A、呼而问之B、以此戒之C、多作自能见之D、自是之后欧阳修论作文（苏轼《东坡志林》）【选文】顷岁（ 1）孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工（3）；世人患（ 4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘（5），多作自能见之。”【注释】（1） [ 顷岁 ] 近年来。（ 2） [ 乘间 ] 乘机，乘着间隙。（3）[ 工] 精，妙。（ 4）[ 患]毛病、弊端（在于）。（5）[ 指摘 ] 挑剔，批评。【练习】1、解释文中加点词的意思。尝（）术（）过（）疵（）2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。（1）尝乘间以文字问之（）（2）唯勤读书而多为之（）（3）多作自能见之（）3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1． 解释下面句中加点的词①书遂大进②平生于书③文征明临写《千字文》④或答人简札2．将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。译文3．用一句话来概括这段文字的中心。答：范仲淹二岁而孤， 家贫无依。 少有大志， 每以天下为己任， 发愤苦读， 或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”【阅读训练】1．给下列句中加点的字注音并释义。①啖粥而读音： 义：②辄以水沃面音： 义：③食不给音： 义：④乃至被谗受贬音： 义：2．“每以天下为己任”...