感觉统合训练计划安排表姓 名年 龄5 周性 别训练开始时间201 年 月 日情况分析：该儿童对于感统训练的态度是积极的，这个对今后的训练是一个非常好的开始。根据对他初步的了解，他的前庭平衡能力、手眼协调和双侧均衡操作控制较弱，需要加强控制，同时要加强运动企划能力和强化肌肉、关节的伸展能力促进前庭体系的发展，同时对其语言发展和自我控制能力做适当的训练。先安排两个阶段的训练，阶段为20 次课，共 40 次课，每周安排 3 次课。每阶段以后进行一次测试，再调节训练计划。内容肢体动感训练1、 俯卧花生球：加强前庭平衡感、重力感和身体协调性、手眼协调和自我控制能力有很大的帮助。训练量： 20 次/ 组， 2— 3 组2、 平衡脚踏车：增强骗平衡能力好本体觉、四肢的协调发展和运动企划能力。训练量： 6 米*6 次/组， 5— 10 组3、 蹦床：对加强身体协调性、运动能力，前庭感觉统合、手眼协调能力有一定帮助。训练量： 30 次/ 组， 3— 6 组。4、 旋转陀螺：强化前庭和视觉间的协调，对身体位置、视觉空间及眼球转动的控制能力有较大帮助。训练量： 30 秒/ 组， 10— 20 组。5、 滑板：强化儿童前庭固有感觉，刺激儿童的触觉体系，有助于良好的自我视觉及视觉空间的形成。训练量 :5 次/组， 5— 10 组。6、 圆筒吊缆：训练前庭平衡和身体协调能力。训练量： 20 次/ 组， 5— 10 组。7、 跳袋：训练身体的协调和提高运动能力。训练量： 6 米*5 次/组， 3— 6 组。8、 万象组合：提高身体平衡能力发展， 强化身体的双侧协调配合能力， 强化视觉运动协调性。训练量： 3— 5 组。注：根据具体情况，适时调整训练量和训练重点。视知觉训练 ：视觉分辨、记忆、追踪、联想和手眼协调能力训练听知觉统合训练 ：听觉接受与分辨、记忆、排序、理解等训练总结和测评 ：每次训练后训练师根据孩子的表现进行总结和调整，一个阶段结束后进行一次测评。
