下载后可任意编辑五年级体育教学进度表本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。”周次计划进度节数一1、引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。32、队列队形； 3、认识足球运动二1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；33、熟悉足球球性三1、基本体操；2、游戏：春种秋收；33、运球与运球过人四1、技巧：前滚翻起立接球；2、复习前滚翻；33、踢球技术五1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动33、接球技术六1、徒手操；2、简单的韵律活动；33、抢截球技术七1、走：改变速度的走；2、游戏： 绑腿接力；33、头顶球技术八1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈33、足球射门九1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；33、守门员技术十1、队列；行进间走；2、复习韵律操；33、足球的基本战术十一1、游戏课：踏石过河；2、攻关；33、足球竞赛基本规则十二1、韵律活动；2、 技巧：立卧撑；33、足球游戏与竞赛十三1、跳小绳；2、跳双绳；33、脚弓、脚背正面、外脚背传球十四1、走跑交替；2、跳大绳；33、足球颠球十五1、复习跳大绳；2、单脚跳接力；33、传接球十六1、走跑交替；2、游戏：穿过小树林33、跑动中传接球射门（考试）下载后可任意编辑五年级教学目标：〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动能力。〈三〉培育学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。体 育 课 教 学 常 规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学常常对学生进行思想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。一、老师方面：1、仔细备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校...
