毕 业 设 计（论 文） 任 务 书题目：新老版本 FIDIC 施工合同条件的对比讨论适用专业：工程管理武汉大学土木建筑工程学院工程管理系二○○七年一月一、毕业设计的目的和意义 1、毕业设计的目的 毕业设计是工程管理专业培育计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节
它既是学生在老师指导下运用所学知识和技能解决具体问题的一次尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”
其主要目的有以下几方面： (1)巩固、联系、充实、加深和扩大所学基础理论和专业知识
(2)提高运用所学知识，解决实际问题的能力
(3)提高创新能力以及正确地将独创精神与科学态度相结合的能力
(4)初步掌握专业讨论工作的流程和方法
下载后可任意编辑 (5)熟练运用计算机等工具提高工作效率
(6)养成严肃仔细、刻苦钻研、实事求是的工作作风
2、毕业设计的意义 与其他教学环节不同，毕业设计要求学生在指导老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计或计算，解决与之相关的所有问题，熟悉相关法律规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点
因而对培育学生的综合素养、增强工程意识和提高创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用
它的意义主要体现在以下几方面： (1)毕业设计在培育大学生探求真理、强化社会意识、进行科学讨论基本训练和提高综合实践能力与素养等方面，具有不可替代的作用
(2)毕业设计是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现
(3)毕业设计是培育大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节
(4)毕业设计的质量也是衡量教学水平和学生毕业与学位资格认证的重要依据
(5)毕业设计可以提高学生多方面的能力，包括综合应用所学知识的能力、发现和解决问题的能力、资料查询能力、计算机应用能力、论文撰写能力、口头表达能力和协调合作能力等
(6)毕业设计可以缩短
