立德树人”努力做好“四有”教师习总书记 2014 年教师节前夕在同北京师范大学师生座谈时发表的重要讲话《做党和人民满意的好老师》。向新时代的教师提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”型教师。作为从事一线工作的教师，我觉得习总书记的讲话为我们明确了工作的方向和努力的目标。一、做一名有理想信念的好老师。理想信念是人格的基石，人生的指路明灯。作为一教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。只有心中装着国家、心怀远大志向、树立崇高的信念，忠诚于党的教育事业，才能在日常的教育工作中，正确地践行和传播社会主义核心价值观，在学生中正确地“传道”，在他们的心中播下梦想的种子。作为我们一线教师，理想信念其实很小很实在，就是把课堂上的学生教好，教好每一个学生。看着孩子们在自己的悉心培育下健康快乐地成长，看着孩子们在一天天进步，内心便会充满对自身职业的崇敬感、满足感、幸福感，心中更增添了一份责任感。坚实了自己对教育这份事业的无限忠诚与热爱。更坚实了做一名好老师的理想信念。二、做一名有道德情操的好老师苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师应当意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素质和他的思想的完美性。”在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天，“立德”：要先立教师之‘德'、立“人类的灵魂”之‘德'，立作为教育主体之‘德'。即教师要：以‘德'立身、以‘德'执教、以‘德'上岗。也即要以‘德'立教。只有做到立德树人，以德为本，才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命。做有道德情操的好老师，就是做有人格魅力的好老师。要言传身教，以德施教，用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导学生。古人云：师者为师亦为范,学高为师,德高为范。作为莘莘学子们的道德基因的转接者,我们是孩子们道德借鉴的镜子。余漪老师常常用做一辈子教师,一辈子学做教师鞭策自己,她认为做人师不是做书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言教,可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的,这是一种特殊的教育力量!最美教师张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。她高尚的道德情操，崇高的人格魅力感染了无数的教育工作者，更给孩子们树立了道德典范。徐梦吟老师以优良的师德师表形象，优质的教育教学方法，在平凡的工作岗位上创出了一项项不平凡的业绩，堪称教...
