小学生预防传染病教育教案小学生预防传染病教育教案篇一:小学春季传染病的预防教案春季传染病的预防教案教学时间:教学年级;执教:一、教学思路本节教学引导学生通过合作交流、相互置疑、讨论分析,从而达到知识、能力和情感的三维目标
二、教学目标1、知识与技能目标:(1)、通过教学,使学生知道春季节常见的传染病
初步知道这些传染病是通过空气传播的
(2)、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯
2、过程与方法目标:通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力
3、情感态度与价值观目标:通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感
三、教学重难点:知道怎样预防春季传染病四、教学过程1、导入新课
师:寒冷的冬天过去了,万物复苏了
但春天刚刚来到,天气还较冷,不时有冷空气南下,这个季节是传染病流行的季节,比如说感冒是常见的呼吸道传染病
为了更好地预防疾病、治疗疾病,使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对春季传染病有充分的了解
这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防
2、学习新课
师:谁得过感冒的,感冒时有什么感觉呢,(学生讨论,自由发言)师:请同学们能说说感冒是怎样传给健康人的吗,说话咳嗽空气呼吸病人喷嚏带细菌的飞沫健康人吐痰师:多数传染病是靠空气来传播的
3、了解春季的常见传染病
春季的常见传染病有以下几种:A 流感流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期 1—3 日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续 3—4 天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感B 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期 8—12 日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹C 流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期 14—19 日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为