参观小学活动总结《参观小学活动总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，。参观小学总结大班的即将离开他们生活了三年的幼儿园，跨入小学的大门，为了让孩子们了解的学习生活，熟悉小学的环境，帮助他们尽快地过渡到小学，我园大班组组织孩子去参观三小。6 月 9 日上午，小朋友排着整齐的队伍，带着好奇和期盼，在老师的带领下，一路兴致勃勃地来到塘栖三小。踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜，他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。宽阔的操场，高高的教学楼，代替幼儿园玩具的是一排排乒乓球桌和高高的篮球架……因为是上课时间，校园里非常安静，我们也没有贸然打扰。听着教室里传出的朗朗读书声，孩子们一脸敬意和向往。随后，在小学老师的带领下，孩子们依次参观了图书馆、餐厅、厕所、音乐室、教师办公室。坐在宽敞明亮的餐厅里，孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容，孩子们安静地坐在教室的后排，看小学生与老师的互动，他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了，纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领，为成为一名合格的小学生做准备。参观小学是幼小衔接的一部分，孩子们通过参观，亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观，使小朋友们近距离地走近小学，直观了解了小学生的生活，减少了对小学的陌生感、神秘感，更激发了他们入小学的欲望，为他们进入小学做好了一定的心理准备，有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。xx 年 6 月 9 日篇二：参观小学方案总结幼小衔接--“参观小学”活动方案一、活动目标：1、熟悉小学环境：参观教学楼，各班教室、走廊、厕所、餐厅、操场、图书室、实验室等活动场所，初步了解小学生的生活和学习情况。2、幼儿对小学生生活产生积极的向往和愿望。3、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。二、活动准备：1、提前给孩子做好教育，带着问题去参观，明确参观小学的任务与要求，并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。2、给家长发活动通知。三、活动地点：成功小学四、活动时间：:xx 年 6 月 6 日上午五、活动参与人员：大班全体幼儿及老师六、活动过程：1、早上全体人员 8:30 准时在广场集合，准备出发。交代参观内容，提出要求。告诉幼儿要参观小学，看小学生做操、上课、开展课间活动。要求幼儿也要像小学生一样认真听讲，不影响小学生上课。2、8：40 乘坐校车分成...
