1/6流涧小学素质教育自查报告为了贯彻（太原市中小学素质教育督导评估实施方案），大力推行素质教育，促进我校进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，对照（太原市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系），就我校贯彻实施情况自查如下：一：学校基本情况流涧小学处于城乡结合处，座落在小店区北格镇流涧村东北角，是一所全日制农村小学，学校历史悠久，文化底蕴深厚，年月建成现在的新校区，现有在校生名，教学班个，属单轨制教学，专任教师名，中小学一级职称名，中小学二级职称名；中小学初级职称名；本科人，大专人，其中市优秀班主任名，区优秀教师名，区优秀辅导员名。学校面向全体学生，以“吾辈励志求真，必将厚德博学”为校训，坚持学生成才，教师发展，社会满意的办学理念。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极建设义务教育标准化学校，取得一定的成效。学校校园占地面积平方米，生均平方米，学校绿化面积平方米，生均平方米，绿化覆盖率。校内有教学楼一座，配套用房两处，米标准的运动场一个，配有升旗设施，整体美观、庄严。校舍建筑面积平方米，生均平方米。学校配有图书室、阅览室、多媒体教室、电脑室、体育室、音乐室、美术室、科学实验室、心理咨询室、少先队队室、卫生室等。这里处处洋溢着浓浓的文化氛围，是流涧学子成长与学习的最佳之地。2/6学校实行校长负责制，学校领导教育思想端正，有较高的教育教学理论素养和管理水平，求真务实，开拓进取，团结协作，勇于创新，作风民主、廉洁奉公，中心校每学年都要通过民主测评，对学校领导从德、能、勤、绩等方面进行综合考评，并获得优秀等次。素质教育一直是我校关注和实践的重要课题，始终把课堂作为实施素质教育的主渠道，树立起以人为本的教学观、个性突出的人才观、素质全面的质量观、主动参与的学习观，精心设计，充分实施，学生个性得到张扬，能力得到发展，知识得到拓展，学生的可持续发展水平深受高一级学校好评。二、建立健全各项规章制度、办学方向。我校办学方向明确，面对教育战线的新形势，新问题，我们认真学习素质教育理论，更新教育观念，大力推进素质教育，制定素质教育学习计划，转变思想，更新观念，把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。学校、教师的计划里都把素质教育放在重要位置，措施得力，设立了“教学创新奖”，在月考评中，把深化素质教育专列一项，进行量化，与奖惩挂钩，大大扭转了素质教育不只是搞几个...
