农村小学英语实施感恩教育的尝试蓬溪县红江镇第二小学校邓楷内容摘要:滴水之恩,当涌泉相报,但是感恩意识不是天生的,在农村小学生的教育中,感恩教育是非常重要的,在学生的心底播种感恩的种子,唤醒学生的感恩情怀,让学生用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情,让学生学会感恩
感恩教育不只是思想品德老师的工作,同时也是其它学科老师的工作
只有将感恩教育同各学科教学结合起来,在各学科教学中渗透感恩教育,才能更好地培养农村小学生的感恩意识
本文从三个方面阐述了在农村小学英语教学中对学生实施感恩教育
【关键词】:农村,小学英语,感恩教育,尝试乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人是人类最需要的精神品质,也是整个人类社会得以友好、和谐发展的基础所在
外研社新标准小学英语(三年级起点)教材里面就充满了很多感恩教育元素,作为教师要懂得如何合理地运用教材,培养学生的感恩意识
下面是本人在小学英语教学过程中结合教材中的感恩元素对农村小学生进行感恩教育的一些尝试
一、在模块主题中实施感恩教育我所教的教材是外研社新标准小学英语(三年级起点)
该教材每册共分十个模块,每一个模块都有一个主题,针对每一个模块的主题我都设计出一个感恩教育主题,每一个感恩教育主题学生按要求在规定的时间完成,每次活动结束后学生用文字或图片在班级感恩墙上展示自己的成果,同时评选出“感恩之心”
请看我在小学英语第五册模块主题中实施的感恩教育
小学英语第五册各模块主题中实施感恩教育表模块模块主题感恩主题学生要求Module1London感谢祖国说说祖国让自己自豪的事,用一段话描写祖国的秀丽美景
Module2Shopping爱护环境用实际行动把校园垃圾减少到最低,同时监督乱扔垃圾现象,争做“文明之星”
Module3AttheWeekend感谢父母帮爷爷、奶奶、外公、外婆和父母等做家务和农活
Module4Possessions爱护物品爱