第 1 页共 28 页大班防疫教案 10 篇《大班防疫教案 10 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班防疫教案 10 篇
第 1 部分幼儿园疫情防控知识教案 3 篇（一）活动目标1
初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径
掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯
感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识
活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入，引出“冠状病毒”1
教师引导幼儿讨论假期时人们的变化
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢
（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢
（幼：呆在家里的时间更多一点）师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢
第 2 页共 28 页（教师可以出示一些图片来提醒幼儿）师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了……2
引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙
这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱
（教师可出示病毒图片）3
教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒
师：（1）这次出现在我们生活中的病毒就是它们
你们看它们有几只手
（幼：两只）它们手里拿的是什么啊
（幼：皇冠）它们有几只脚呢
（幼：八只）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢
（幼：像花瓣）（3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法1
教师讲述冠状病毒的危害
