下载后可任意编辑[小学心理健康辅导教案] 小学心理健康教育教案 老师上课必须要充分备课,写好教案
老师写好教案可以自信地走进课堂,可以使课堂教学安排更科学更合高效,下面是我为你精心整理的小学心理健康辅导教案,希望对你有帮助
小学心理健康辅导教案篇 1 我们看到校园中许多女孩子总是兴高采烈,而男孩子却常常愁眉苦脸,这是德国《焦点》周刊在“可怜的男孩们”一文中刊登的内容
其实,中国男孩也有许多难言之隐:一些孩子特别好动,而受到学校管理人员和老师的批判、训斥
使他们感到惶恐不安,一些男孩性格内向,不善于和同学交往,而被老师和同学视不为易接近的对象,不受老师喜爱
由于家庭结构和转学等因素,男孩易受到不良习惯影响,道德品质不良
男孩比较马虎、粗第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑心,不易考虑别人的感情,而被成人视为“不可理解”
青春期男孩心理障碍表现突出,性心理不健康居多
近年来青少年犯罪人数呈上升趋势,男孩居多
许多男孩在学习上也表现出学习困难
一些男孩女性化气质严重
什么原因导致了这些现象的出现呢
1、许多学校还在以分数为导向,要求学生循规蹈矩
美国心理医生迈克尔 古里安谈对性别评价认为,如今在学校里人们•已经把女生的行为视为榜样,并且以此标准来衡量男生
男生对运动的渴望被视为不守纪律
2、学校男女生比例失调,城市和农村各有不同
3、在学校中担任学生干部的比例女生多于男生
4、学校评选“三好”、“优干”、奖学金发放多偏向女生
5、班主任中男女比例不平衡,女性多于男性
第 2 页 共 14 页下载后可任意编辑 6、学生的模仿对象不定向,在一些单亲家庭,男孩和母亲生活在一起,男孩就从电视、录像或身边的男性中寻求模仿对象
7、男女同校同班学习过程中,男女同学互相影响,女孩对男孩的欣赏或鄙视,会使男孩在男性特征培育上有所倾向
8、青春期生理发育,引起男孩心理特