下载后可任意编辑[老师培训工作计划] 老师在岗培训工作计划 夯实基础，提高内涵树立老师新形象 ――2024 至 2024 学年上学期师训工作计划 一、指导思想： 以江泽民“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标。 二、工作目标： 以新课程师资培训为重点，以提高老师实施素养教育的能力和水平为主线，进一步加大老师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校老师培训工作新格局，实现陵西小学跨越式进展。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑 三、主要工作及措施： （一）深化落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体老师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动，搜寻讨论专题资料。 2、在青年老师中开展读书节活动。围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验沟通，以教研组为单位，利用校本培训，沟通自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短；二是开展青年老师读书节活动，制定老师读书计划及推举书目，写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。 3、在平常听课过程中，发现有新思路、新模式的教学课，第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、讨论、点评、发挥自己的教育潜能，力求在讨论中进展、在讨论中提高。 （二）树立研训新理念，促进老师专业化进展。 1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导仔细备课，及时向广阔老师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组老师进行新课标解读，做好研讨工作。 2、抓好自学。每位老师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善老师考评记实工作，期末对老师的理论学习笔记进行全面检查和评比。 3、充分发挥骨干老师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干老师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，第 3 页 共 6 页下载后可任意编辑...
