下载后可任意编辑【《有效研修》学习心得范文】 老师网上研修学习心得 经过对《有效研修》的学习,使我学到了许多新的知识
明确了有效研修的概念,知道了有效研修的内容,有效研修的途径和方法
为今后更好的教学奠定了知识基础
一、对有效研修概念的认识 学习得知“有效”强调对研修效益和质量的追求
它要求研修活动的组织者和参加者树立成本意识、效益意识,不断追求更低的投入成本
谋取更高的质量效益
“研修”主要是指校本研修,重视“活动”和“现场”研修在活动中实现,在现场中展开,因为学校在研修活动中的独特位置和作用
有效研修主要讨论如何提高校本研修的有效性,通过有效研修,提高学校和老师进展效益
也就是参加者以较少的时间、精力、物力投入,获得尽可能高的老师专业进展效益和教育教学问题的第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑解决效果
这是我对概念的认识
二、有效研修的内容的理解 研修活动的主要内容是“三新一德”
“三新”指的是新理念、新课程、新技术
“一德”指的是师德教育
(一)加强师德修养 作为老师首先需要树立正确的荣辱观,并努力实践,奠定做人处事的基础,然后才可能形象生动地教育学生,使学生从小事和身边的事做起,成为社会主义合格的建设者和接班人
1、师德重在自我修养
一个师德高尚的老师,必定是一个自觉进行师德修养的老师
2、道德修养的方法:包括“学、思、行”
学是学习道德知识,认识道德法律规范和要求
思是在学习和认同道德法律规范的基础上,变外在的法律规范为内在要求,并反省、思考自己的道德言行,严格要求自己,自觉剖析自己
行是指实践道德法律规范
一个人不仅要通过学习来第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑分清是非,更重要的是要求身体力行,指导自己的行动
把所学所思应用到实际行动中去
(二)树立教育新理念 教育理念是教育思想的最高境界,教育理念是老师的一种高层次的社会性需要
它有三个表现特点: