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2024名师评比自荐材料

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下载后可任意编辑2024 名师评比自荐材料2024 名师评比自荐材料 一、老师风范 政治坚定,师德高尚; 治学严谨,学风端正,教书育人,为人师表; 爱岗敬业、关爱学生; 认同学院的办学目标。年度工作考核均为合格以上。 2024 年和 2024 年获得教学质量奖。 二、授课情况与教学水平 1、授课情况 近五年一直在本校承担大学语文、国文基础、形势与政策和影视文学欣赏等本科课程,坚持讲授基础课程。2024-2024 年教学任务的总学时数达 814 课时,年均课时数超 151 课时。 2、教学思想与内容 课程内容安排合理,条理性强,符合认知规律; 教学内容理论联系实际,注重学生综合素养和职业技能培育; 能及时把国内外教改成果以及学科最新进展成果引入教学,教学内容能与国内同类课程接轨,信息量大。教学内容联系实际,注重学生综合素养和能力培育。 所在部门思政部认可优秀。 3、教学艺术与方法 因材施教,方法灵活; 课程讲授能激发学生的学习兴趣,促进学生积极思维和调动学生潜在的能力,给学生以深刻的创新熏陶; 积极开展教学法讨论与应用,科学、合理、有效使用现代教育技术,效果好,有自己研制的多媒体课件; 注重引导学生自主学习; 中文授课部分使用普通话。 1下载后可任意编辑 2024 年指导学生参加全省基本职业技能竞赛中文演讲,获三等奖。 4、教学成就 以第一作者身份发表了高质量的教改教研论文。其中以第一作者在国内核心期刊发表教改教研文章 3 篇。 5、教学效果 教学效果好,主讲课程在部门同学科有较大影响; 形成独特而有效的教学风格,在本部门起到示范作用; 学生评价高,曾被评为最受欢迎的老师之一。 2024 年获学院教案设计竞赛三等奖。 三、教学梯队建设 自觉指导和帮助中青年老师不断提高授课水平,重视教学队伍建设,作为课程主持人或主讲老师对形成合理教学梯队取得突出成绩。 四、参加网站投票 已将个人 45 分钟左右的教学视频、个人简介和自荐材料电子版发布在学校网站接受全校师生实名。 值得一提的是,这次为参评送选的教学视频无论是拍摄、还是后期制作都是所教大一学生完成的,虽然离专业水平有距离,但因为是师生共同合作的成果,意义非同一般,因此倍感宝贵。在此对所有参加拍摄和制作的同学们道一声,谢谢!谢谢曾鑫、左强、陈泉渠、皮峰友、朱瑞,谢谢 13 本计算机精品班和 13 本人力 1、2 班全体同学! 附:个人先进事迹材料 ***,大学本科,汉语言文学专...

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