转化后进生工作情况的调查问卷尊敬的老师：为了解当前后进生的转化情况，及后进生形成的原因，特进行这次问卷调查，请您根据真实情况和想法按要求具体填写
衷心谢谢您的合作和支持
1、您所任教的班级为（）年级 ( ) 班2、您了解我国新课程改革的核心意思吗
（）A、不知道B、知道3、您是否参加“新课程改革”相关知识的培训
（）A、经常B、很少C、没有4、您对学习成绩差的同学是否有歧视行为
（）A、没有B、基本没有C、有一些5、据您观察， 其他学生对后进生时候存在歧视行为
（）A、没有B、基本没有C、有一些6、看到其他学生有歧视后进生的行为，您的态度如何
（）A、及时制止并教育B、视而不见C、严厉批评或责罚7、您在课堂上， 提问的主要对象是（）A、优秀生B、中等生C、后进生8、您是否重视后进生的转化工作
（）A、重视B、一般C、不闻不问9、转化后进生，您是否给每个都拟订“跟踪计划”
（）A、全部都有B、个别有C、没有10、对后进生的转化，您有怎样的认识
A、朽木不可雕，放弃B、孺子可教，鼓励A、有信心11、您在努力转化后进生的初期， 他们的表现有所改观吗
（）A、每个后进生都有不同程度的进步B、毫无动静C、小部分后进生逐渐进步12、您能把“转化后进生”，这一工作坚持到底吗
（）A、一定能B、不一定C、坚持不了13、您班上的后进生形成的原因有 （可多选）（）A、智力因素B、本身不够自信C、对自己要求不够严格D、家长施加的压力过大E、家长的过分宠爱、放任F、教师的经常责骂G、同学的歧视H、社会不良风气的影响I、家庭变故关于“小学后进生转化策略与方法研究”的 问 卷 调 查 报 告每一所学校的每一个班级，都存在着一部分成绩差、行为习惯也差的学生，即所谓的后进生
教育工作中最难也是最苦的“差事”就是后进生工作，但这是学校必须而且长久面对的问题，决不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培
