1广 东 工 业 大 学 本 科 教 学 工 作 水 平 评 估 整 改 方 案 2007 年12 月2 日 至12 月 ７ 日 ， 以 浙 江 工 业 大 学 肖 瑞 峰 教 授 为组 长 、 武 汉 理 工 大 学 严 新 平 教 授 为 副 组 长 的 教 育 部 专 家 组 一 行 13 人 ，对 我 校 本 科 教 学 工 作 进 行 了 为 期 一 周 的 全 面 考 察 。 教 育 部 专 家 组 以 科学 严 谨 的 态 度 、 高 度 负 责 的 精 神 ， 认 真 听 取 汇 报 、 全 面 审 阅 材 料 、 深入 实 地 考 察 、 多 方 听 课 测 试 、 广 泛 走 访 座 谈 ， 在 此 基 础 上 形 成 了 《 对广 东 工 业 大 学 本 科 教 学 工 作 水 平 评 估 的 考 察 意 见 》 ， 并 在 学 校 副 处 级以 上 领 导 干 部 及 师 生 代 表 大 会 上 作 了 反 馈 。 教 育 部 专 家 组 充 分 肯 定 了 我 校 本 科 教 学 工 作 取 得 的 成 绩 和 已 经形 成 的 鲜 明 办学 特色。 专 家 组 认 为 ， 广 东 工 业 大 学 是具有5 5 年 办学 历史的 广 东 省属重点大 学 ， 目前已 形 成 以 工 为 主， 工 、 理 、 经 、 管、 文、 法等多 学 科 相互渗透、 协调发展的 办学 格局。 在 长 期 的 办学 实 践中， 学 校 主动适应区域经 济、 社会 与行 业 发展的 需要， 不断提升学 校 的 综合实 力。 近年来， 学 校 抓住我 国高 等教 育 改 革和 发展的 机遇， 乘势而上 ， 锐意 创新 ，学 校 领 导 班子团结务实 ， 励精 图治；广 大 师 生 员工 精 神 振奋， 积极进取 ， 取 得 了 显著的 办学 成 绩 ， 形 成 了 良好的 发展态 势。 学 校 高 度 重视本 科 教 学 评 估 与建设工 作 ， 认 真 贯彻落实 “以 评 促建、 以 评 促改 、 以评 促管、 评 建结合、 重在 建设”的 工 作 方 针， 全 面 、 扎实 、 深 入 地 开展评 建工 作 。 在 广 泛 进 行 评 估 动员与宣传的 同时， 学 校 多 次组 织开展 2教育思想观念和教育教学改革的研讨活动，极大地增强了广大师生员工的认同感和凝聚力。...
