广西2016 年小学《教育教学知识与能力》：小学生身心发展特点与考试试题 一、单项选择题（共2 6 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是__
A．陶行知 B．杨贤江 C．徐特立 D．蔡元培 2、智力技能形成的最高阶段是__ A．活动定向 B．内部言语 C．有声的外部言语 D．无声的外部言语 3、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架，你推我拉，互不相让
下列处理方式
最恰当的一项是
A：马上制止．让两位同学到班主任办公室解决 B：不予理睬．继续课堂教学 C：批评训斥学生 D：微笑着说：“怎么啦
你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理
双方冷静一下，相信你们能够自己解决的
” 4、下面哪个不是“花中四君子”
A：兰 B：竹 C：桂 D：菊 5、德国教育家赫尔巴特是
A：儿童中心论的代表 B：教师中心论的代表 C：劳动教育中心论的代表 D：活动中心论的代表 E：重视个别差异 6、（）是学校生活中最为主要的组成部分
A：学习 B：同伴交往 C：教师与学生的交互活动 D：课外活动 7、教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中是核心
____ A：教育观念现代化 B：教育手段现代化 C：教育结构现代化 D：教育制度现代化 8、新生儿爱听__
A．低音调的声音 B．高音调的声音 C．强烈的声音 D．中音调的声音 9、现代学校的心理咨询与辅导起源于______美国的“指导运动”
__ A．17 世纪末 B．18 世纪中叶 C．19 世纪早期 D．20 世纪初期 10、学校的基本功能是__ A．为社会政治、经济制度服务 B．为繁荣文化服务 C．能实现人口的控制 D．培养社会所需的合格人才 11、谈话法可分为复习谈话和 ____
